环保局个人剖析材料

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时间:2019-02-22

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1、个人剖析材料自全市思想作风整顿活动开展以来,我高度重视,迅速行动,认真查找自身存在的问题,对照自身在思想作风、学风、工作作风的情况,剖析如下:一、学习不够深入细致。平时虽然比较注重各种文件精神的学习,但总是投入的时间有限,对于政治理论学习方面只是大体领会,不够深入细致。二、思想解放不够,没有形成超前意识。在开展本职工作过程中,虽然也能积极探索勇于开拓,但是面对很多新问题和新关系,仍然有顾虑,没有做到大胆实践大胆创新。三、工作方法比较老套,没有及时创新,运用理论解决新时期工作中出现的新问题新情况能力还比较弱,理论联系实际还不够系统

2、。四、服务意识没有更进一步加强。经常性自我感觉良好,各项服务效率都长期保持一种状态,这是缺乏进取的表现。到基层联系群众时间少,与群众接触不够多。针对以上自我剖析的情况,在以作风整顿建设为主题的学习过后,进行了认真对照和整改,具体整改措施如下:一、勤学——深刻体会。时代在发展,世事在变迁,社会在进步,不学习是无法抓住时代发展的脉搏的,跟不上社会前进的步伐就谈不上更好的为人民服务,我要认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、以及胡锦涛总书记重要讲话精神,始终坚持党的领导,走党指引的道路,把学习和工作结合起来,将工作不断

3、推向高质量。8二、务实——求真奉献。作为一名环境监察员,要牢固树立公仆意识、大局意识,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,立党为公,执政为民,无私奉献社会。进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,深入企业、深入群众,把工作的着力点放到研究群众关心的紧迫问题上,一步一个脚印,扎扎实实做好各项工作。三、创新——勇于进取。牢牢把握发展这个执政兴国的第一要务,充分认识创新才有生命力、才会对开创工作新局面具有重要意义,更新观念、抢抓机遇,充分发挥自身创造潜能,紧密结合环保监察工作实际,勤思考,勤总结

4、,积极开拓,争取在工作上有新突破。以上几个方面就是此次活动过程中自查到的问题,或许还有我自己都没有及时察觉的缺点,需要在于同志们的进一步学习讨论中发现和改进。我愿跟大家一道在开拓中前进,在前进中创新,在创新中发展,可以始终保持积极的进取状态,恪尽职守,奋发图强,以前所未有的工作热情投入到环保的各项工作中去!下面为赠送的述职报告不需要的可以编辑删除述职报告8尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育

5、方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管

6、理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下:一、加强学习,联系实际,提高认识教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。(一)严格要求自己,以身作则

7、古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。(二)健全德育领导机构,重视班主任工作

8、(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会;8(2)迎接各类验收,打造学校品牌。一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”;(3)建立德育长效机制,注重活动育人。先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运

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