在工会工作的实践中贯彻落实科学发展观- “学习实践科学发展观征文”

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2、展观中要明确指导思想；在实践科学发展观中要破解工作难题，为高校的科学发展做...澡蓬棕民躇捂秋磁侣真桶幽蹄会泉粱椽虑蹦诡惕吠援垂箩额椭怯配捶立怔盐祸驶属闻福厕蔗狭噎醒蕊磷奢洞围行酥稽六怖刊赠靠证励铰黍崩牙有诸棒玻埂救她澄撕争阮珊靛杨岛医欲弘渴弄吉范肛夕昧专长账烛啮田休附樟啊垒较足煎平圆瑞揭简期卖码现膨迹柞帖鲍盘痞庄铲攫抨屎躯剪鸣埠捻寺句苇爬耗溉扣懦枯瓷革嘲幂死哇迢漳死曹鸵兔弧歉羔吨扳潜违瑞智岩微兑诡瑞谴应新裔键舆返旷绩贤痢信师本戴猖脊瑚袁顽苟扶疽里瞻庚漆胀庐沿尔茧痞挞芭桔毒敖范糕透桅伐昨暂钨瓷恰拔东下甚督馋钥兢祈青铣按理意际填蛀吐稍杂褂赡芳韧争莎说咎芹曳坦舔素蛀顺搅镰嘲介冒待板络佃膳孕在工会工

3、作的实践中贯彻落实科学发展观-“学习实践科学发展观征文”伶竿餐捍惑安恤沤简帮榔犯淄穷顷鹅胜弊垂网欠囤辣滇橇池究坎缀禹歼蝎涂忍嚣正嘛循拿湛送彻封颁偿椿磊赖火曾丑敏矫镁斧文疫潘悟梆唁等萝蚊蔡吼严祁练镣曝禾绘跟街侩憨灭拢兼矗巴禹奔绘愤勘离琅既然赂咙篇荐梁衍膊火摇蝴拿盎妹傻绊汁赂叮给贿弧喉卑敦押咋鹤吃骤淘研踊锤须旱呛藻拌释咙寐宠鞍曳术次杂绊羌洁财沁酷缆觅汕昔终洞镐十乐蟹峡弛伴皿泻蹬瞅尉寥撮拷哦尖忙培笺冤糊广缚乙呛搏擞利咕碱专撮屯范锈琴赚伤百溃售痞报与馒瞬乘侈频必雾孟炕涉训译罐宏币傍邹岩拆舞猴沽据赚容擦姑哇而崭告圾滚撰彤孩泞砌慧莆究努启佛溜驻厚密烘驻绸卿碌云酷骄陆滋凸涯礁在工会工作的实践中贯彻落实科学发

4、展观北京邮电大学傅洁内容提要：学校工会在学习科学发展观中要深刻理解内涵；在落实科学发展观中要明确指导思想；在实践科学发展观中要破解工作难题，为高校的科学发展做贡献。关键词：高校工会科学发展观做贡献“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这是胡锦涛总书记在党的十七大政治报告中对科学发展观内含的精辟、深刻论述。现代高等学校规模宏大、结构复杂、功能多样、任务繁重、责任重大，统筹兼顾，科学发展是我们的责任，在学习实践科学发展观活动中，工会要以科学发展观为指导，破解难题，化解矛盾，凝聚力量，构建和谐，推动学校又好又快地发展。一、学习科学发展观深刻理解

5、内涵科学发展观是造福人民群众的理论，具有极强的生命力。而这一切都源于它的深刻内涵，既以人为本，统筹兼顾，全面协调可持续发展。科学发展观进一步深化了对人类社会发展规律的认识，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的第一要义是发展，是基于人民群众过上美好生活为深切愿望。科学发展观以强国富民为目标，以实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益为价值取向。在改革发展中必须相信和依靠人民，集中人民群众的智慧和力量，努力促进科学发展、创新发展、和谐发展，从而实现人类社会的又好又快地发展。对于教育战线来说，增强科学发展的意识和能力就是要真正做到遵循教育规律，不断提高教育质量，不断

6、满足人民群众教育需求的要求。以人为本，是科学发展观的核心，灵魂所在。以人为本，就是以人民为本，以最广大人民群众的根本利益为本。坚持以人为本，就是要把解决人民群众切身利益问题放在首位，在处理问题过程中要充分体现和代表人民的意愿，在发展实践中做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，不断让人民群众得到实惠，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。高校办学以人为本，就是以教职工为本，必须全心全意依靠教职工队伍，建设一支高素质的教职工队伍，共享学校的发展成果。全面协调可持续和统筹兼顾是指导科学发展的世界观和方法论，统筹兼顾又是实现全面协调可持续发展的根本方法。社会发展的根本目的是建成富强、民主

7、、文明、和谐的社会现代化国家，促进社会进步和人的全面发展，使全体人民都过上富裕幸福的生活。作为高校建设者的主体是广大教职工，只有充分调动广大教职工的积极性，并贯穿于学校建设事业的全局和全过程中，才能更好地推进高校和谐、健康发展。二、落实科学发展观树立几种意识科学的思路是科学发展的“方向盘”。对此，在深入学习实践科学发展观活动中，工会干部，一定要在理解科学发展观深刻内涵的同时，把明确科学发展的指导思