xx县教育局2016年下半年工作思路

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1、**县教育局文件*教〔20**〕**号关于印发《**县教育局2016年下半年工作思路》的通知各中小学、幼儿园、教育集团:现将《**县教育局2016年下半年工作思路》印发给你们,请认真贯彻执行。**县教育局20**年8月22日抄送:县委办、县人大办、县府办、县政协办,各乡镇(街道),***、***、***、***同志。**县教育局办公室20**年8月22日印发—8—**县教育局2016年下半年工作思路2016年下半年度,县教育局将深入学习贯彻党的十八大精神和县委县政府中心工作,按照年初确定的全县教育工作总体目标和思路,以创建**省教育现代化县为抓手,以内涵

2、发展为重点,加强教师队伍建设,规范学校办学行为,推进城乡教育优质均衡发展,稳步提升教育教学质量,切实办好人民满意教育。主要抓好以下几项重点工作:一、紧扣质量提升目标,走均衡、高质发展之路学前教育方面,走特色化发展之路,进一步激活学校办学活力;强化保教培训,进一步提高幼儿教师持证率;以学习贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》为抓手,全面提升学前教育水平;改进考评机制,进一步提高学前教育水平和社会效益。在各乡镇(街道)都有一所及以上公办幼儿园的基础上,结合城镇经济发展需要,合理布点建设优质园所,加快推进峰华幼儿园、城南街道中心幼儿园建设,有序做好在城北新增

3、一所公办幼儿园的前期准备工作;完成**乡、**乡**市学前教育先进乡镇复评和**镇、**镇**市学前教育先进乡镇申报创建工作。完善以公办幼儿园为主体的农村办园模式,通过租赁、新建、改建等模式,进一步扩大公办在园幼儿数比率,争取达到55%以上。义务教育方面,树立“均衡发展、面向全体”思想,积极从制度层面探索建立小班化的管理制度,使小班真正“化”—8—起来;广泛推进“先学后教”的课堂教学改革,提高学生的学习主动性与自主性;继续实施提升教育质量“六项行动计划”;充分发挥学科示范基地、城乡互助共同体作用,不断提高义务教育质量。要树立课程的强制意识,开齐开足开好国

4、家规定的各门课程。坚决执行省教育厅“减负”规定,落实“减负”六个严格和六项制度,完善义务教育段中小学生“减负”长效机制。完善义务教育学校布局规划,结合分水小城镇发展需求,计划启动分水实验小学二期工程;结合县城改造,合理安排**小学迁建工作,加快推进城关初中改建工程。提升特殊教育办学水平,完善随班就读机制。高中教育方面,深化普通高中课程改革,因校制宜,促进选修课程的多样化、特色化发展,分水高中创建省普通高中二级特色示范学校,**中学、富春高中尽早做好创建准备工作。要积极寻找学校管理和教学工作中存在的问题和教学成绩差异的原因,并切实加以改进。以德育导师制为抓

5、手,深入推进全员德育,改善师生关系;以学生的学习能力提升为目标,深入推进课堂教学改革;以“上好每一节课,帮助每一个学生进步”为核心,全面改进学校的管理和教师的工作导向。继续推进中等职业教育现代化建设“七项工程”,深化校企合作,为“美丽**”建设提供人才支持。积极争取对民办中等职业学校的政策支持。二、狠抓教师队伍建设,走协调、持续发展之路加大机关队伍建设力度。继续开展教育系统“基层走亲”—8—活动,局机关干部要走进学生家庭和社区,深入了解教育对象和社会所需,要深入学校听课座谈,切实解决学校和教师的需求,提高教育决策的针对性和实效性。继续开展机关中层论坛活动

6、,交流管理经验和协作需求,提高机关工作人员办事效能。建立教育局班子成员和中层干部联系教育系统“两代表一委员”制度和教育系统“两代表一委员”联系所在选举单位或工作单位党员、教师制度。完成工会换届选举工作,继续做好服务教育系统教职员工工作。继续做好全县教职工体检工作。加强师德师风建设,提升队伍整体素质。继续开展以“立德树人,教书育人”为主题的系列师德教育活动,加强教师职业道德建设,规范教师从教行为,着力构建健康和谐的师生关系,坚决反对和抵制有偿家教,大力践行“爱心、责任、奉献”这一教师的共同价值观。以庆祝第29个教师节为契机,加大对优秀教师典型事迹的宣传表彰

7、力度,为教师队伍良性发展提供正能量。加强校级领导和后备干部的培养力度,注重工作交流,不断增强学校领导及后备干部的学习能力、管理能力和协调能力。教育局监察室要对学校进行师德师风和党风廉政建设情况巡查活动,重点检查学校班子对师德建设的重视程度和制度建设情况,如师德情况定期分析制度、班子与教师的谈心谈话制度、师德的社会评价制度等的建立和落实情况。全力实施中小学教师师能建设活动,扎实开展教师主题读书、教育设计评比、课堂教学比武、命题能力竞赛、解题能力测评等主题活动。—8—寒假前将组织初、高中教师的学科素养水平检测。进一步完善“名师名校长工程”管理机制,重点在如何

8、发挥名师作用上下功夫。三、推进教育教学改革,走科学、创新发展之路完善教师培训平台

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