高职院校图书馆馆藏建设的发展思路 a study on the collection

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1、高职院校图书馆馆藏建设的发展思路AStudyontheCollectionDevelopmentinVocationalColleges桑海英SangHai-ying江阴职业技术学院图书馆，江苏，江阴214433LibraryofJiangyinPolytechnicCollege,Jiangyin214433,Jiangsu摘要：文章通过对高职院校图书馆馆藏特点的分析，提出了馆藏发展的具体思路，为图书采访工作提供一些参考。Abstract:Putsforwardsomepracticalsuggestionsofthecollectiondevelopmentinvocatio

2、nalcollegesthroughtheanalysisofthecharacteristics.关键字：高职院校，图书馆，馆藏建设Keywords:vocationalcollege;library;collectionconstruction一、前言高等职业技术教育已是我国高等教育不可或缺的组成部分，作为新兴的教育模式正处在蓬勃成长的阶段。当然不可否认，高等职业技术教育在我国毕竟起步较晚，大多数高职院校是由中专、成人高校及电视大学等合并或升格而来，历史较短，基础较为薄弱，加之近几年生源膨胀，高职院校的规模在不断扩大，与高职院校图书馆发展相对滞后的矛盾日益突出，特别是其现有的

3、藏书体系，从数量到质量都远远不能满足高职教育的需求。二、馆藏特点及存在问题高职院校图书馆的主要任务是为本校师生的教学和科研服务，由于高等职业技术教育的特殊性，其馆藏建设有其自身的特点。1.高职院校在教学方式上强调实践性教学环节，教学内容严格按照为培养职业能力服务的原则，注重体现职业指向。这就要求高职院校图书馆紧扣专业设置收藏实用性、操作性较强的图书资料，重点收藏具有指导性的国家标准、行业标准、资格证书考核标准等。2.高职教育主要是为当地经济培养生产第一线的应用型人才，高职院校的专业是按照职业需要而设置的，当今社会发展日新月异，市场需求千变万化，从而形成高职院校专业设置灵活、多变的

4、特点。这种办学模式使其很难形成一个系统完整的藏书体系，必须经常调整其藏书结构。3.高职院校的教学模式是“宽基础，活模块”，着重培养学生的动手能力和实践能力，并不强调基础理论知识的系统性和完整性，因此，对于高职院校图书馆来说，不能过份强调藏书的知识完整性和系统性，专业理论性图书不宜收集太多，应以实用技术类图书作为馆藏主体。4.对于高职院校图书馆来说制约馆藏建设发展的原因是多方面的，例如，经费短缺、得不到学校足够的关注、人才层次较低等，而且，这些普遍存在的问题并非仅凭图书馆本身的努力就能解决的。三、发展思路馆藏建设是研究符合图书馆任务与读者需求系统的建立、发展、规划、组织藏书体系全过

5、程的理论。馆藏是一个图书馆开展各项服务工作的基础和前提，没有一个高质量的馆藏，优质服务只能是无源之水，必将难以为继。然而馆藏建设是一个长期的积累过程，不可能一蹴而就，这就要求我们应有一个明确的发展思路，并以此来规划藏书建设，确定藏书发展目标，一步一步地朝着既定的方向前进。1.重点专业对馆藏建设的要求。重点专业建设关键是学术队伍水平、人才培养质量和科研成果，在激烈的市场竞争中，具有较大影响力的特色专业品牌是维系学校生存与发展的主要命脉，图书馆藏书则是其重要的支持与保障因素，因此发展以重点专业馆藏为主的藏书体系也是高职院校图书馆的发展方向。重点专业馆藏的确定应考虑以下几个因素：（1）

6、求精不求多。高职院校图书馆普遍存在着经费紧张的问题，如确定的重点过多，反而无法突出重点、保证重点。（2）是国家级或省级特色专业，至少应是本校的特色或重点专业。一个专业要形成特色自然在专业设置、人才培养、市场定位等方面有着与众不同之处，而藏书的特色化发展正是图书馆孜孜以求的目标。特色馆藏建设依赖于同时也服务于特色专业建设，从而形成合力，求得共同发展。（3）师资力量雄厚，梯队结构合理，人才培养的质量得到市场和社会的认可，有国家级或省级科研成果。（4）该专业市场前景良好，有长期发展的潜力。（5）该专业在校学生人数达到一定的百分比。高职院校图书馆应从以下几个方面入手进行重点馆藏的建设：（

7、1）有明确的经费预算，在总的采购经费中占到一定的比例，不少于30%；（2）指定专业教师进行书目选择，保证图书采访的质量；（3）图书馆有专人负责专业图书的征订工作，应通过各种采访手段扩大采购的范围；（4）与教研室合作进行灰色文献的收藏，与专业有关的本地区的灰色文献应尽可能完整收集；（5）每年进行专业书目的编制工作以及流通分析，如有条件可设立专业书库或专业图书阅览室；（6）参考国家总书目，及时对缺藏图书进行补充。2.当地经济发展与馆藏建设的关系。高职院校的主要任务是培养为当地经济发展