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《2011届高考数学一轮复习精品题集分类汇编之不等式(25页)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、不等式必修5 第3章不等式§3.1-2不等关系、一元二次不等式重难点:通过具体情境,能建立不等式模型;掌握一元二次不等式解法,理解一元二次不等式、一元二次方程、二次函数之间关系并能灵活运用.考纲要求:①了解现实世界和日常生活中的不等关系,了解不等式(组)的实际背景.②会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型.③通过函数图像了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系.④会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图.经典例题:某种牌号的汽车在水泥路面上的刹车Sm和汽车车速km/h有如下关系:,在一次交通事故中,测
2、得这种车的刹车距离大于39.5m,那么这辆汽车刹车前的车速至少为多少?(精确到0.01km/h).当堂练习:1.方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是()A.B.C.D.2.下列各一元二次不等式中,解集为空集的是( )A.(x+3)(x-1)>0 B.(x+4)(x-1)<0 C.x2-2x+3<0 D.2x2-3x-2>03.不等式组的解集为( ) A.(-∞,-2]∪[3,4)B.(-∞,-2]∪(4,+∞) C.(4,+∞) D.(-∞,-2]∪(4,+∞)4.若03、若,则等于()A.B.C.3D.6.一元二次不等式ax+bx+20的解集是(-,),则a+b的值是()A.10B.-10C.14D.-147.若0<a<1,则不等式(x-a)(x-)>0的解集是( )A.(a,)B.(,a)C.(-∞,a)∪(,+∞)D.(-∞,)∪(a,+∞)8.若不等式的解集为,则下列结论中正确的是()A.B.C.D.9.己知关于x的方程(m+3)x2-4mx+2m-1=0的两根异号,且负根的绝对值比正根大,那么实数m的取值范围是( )A.-30 D.m<0或m>310.有4、如下几个命题:①如果x1,x2是方程ax2+bx+c=0的两个实根且x15、实根,则2+2的最大值为.15.设,解关于的不等式:16.已知函数y=(k2+4k-5)x2+4(1-k)x+3的图像都在x轴上方,求实数k的取值范围.17.要在墙上开一个上半部为半圆形、下部为矩形的窗户(如图所示),在窗框为定长的条件下,要使窗户能够透过最多的光线,窗户应设计成怎样的尺寸?18.设A={x6、x2+3k2≥2k(2x-1)},B={x7、x2-(2x-1)k+k2≥0}且AB,试求k的取值范围.必修5 第3章不等式§3.3二元一次不等式组与简单的线性规划问题重难点:会从实际情境中抽象出二元一次不等式组;了解二元一次不等式的几8、何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组;会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.考纲要求:①会从实际情境中抽象出二元一次不等式组.②了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组.③会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.经典例题:求不等式9、x-210、+11、y-212、≤2所表示的平面区域的面积.当堂练习:1.下列各点中,与点(1,2)位于直线x+y-1=0的同一侧的是( )A.(0,0)B.(-1,1)C.(-1,3)D.(2,-3)2.下列各点中,位于不等式(x+2y+1)(x-13、y+4)<0表示的平面区域内的是( )A.(0,0)B.(-2,0)C.(-1,0)D.(2,3)3.用不等式组表示以点(0,0)、(2,0)、(0,-2)为顶点的三角形内部,该不等式组为_______.4.甲、乙两地生产某种产品,它们可调出的数量分别是300t和750t.A、B、C三地需要该种产品的数量分别为200t、450t、400t,甲运往A、B、C三地每1t产品的运费分别为6元、3元、5元,乙地运往A、B、C三地每1t产品的运费分别为5元、9元、6元,为使运费最低,调运方案是_______,最低运费是_______.5.画出不等14、式组表示的平面区域.6.一个农民有田2亩,根据他的经验,若种水稻,则每亩每期产量为400千克;若种花生,则每亩每期产量为100千克,但水稻成本较高,每亩每期需240元,而花生只要80元,且花生
3、若,则等于()A.B.C.3D.6.一元二次不等式ax+bx+20的解集是(-,),则a+b的值是()A.10B.-10C.14D.-147.若0<a<1,则不等式(x-a)(x-)>0的解集是( )A.(a,)B.(,a)C.(-∞,a)∪(,+∞)D.(-∞,)∪(a,+∞)8.若不等式的解集为,则下列结论中正确的是()A.B.C.D.9.己知关于x的方程(m+3)x2-4mx+2m-1=0的两根异号,且负根的绝对值比正根大,那么实数m的取值范围是( )A.-30 D.m<0或m>310.有
4、如下几个命题:①如果x1,x2是方程ax2+bx+c=0的两个实根且x15、实根,则2+2的最大值为.15.设,解关于的不等式:16.已知函数y=(k2+4k-5)x2+4(1-k)x+3的图像都在x轴上方,求实数k的取值范围.17.要在墙上开一个上半部为半圆形、下部为矩形的窗户(如图所示),在窗框为定长的条件下,要使窗户能够透过最多的光线,窗户应设计成怎样的尺寸?18.设A={x6、x2+3k2≥2k(2x-1)},B={x7、x2-(2x-1)k+k2≥0}且AB,试求k的取值范围.必修5 第3章不等式§3.3二元一次不等式组与简单的线性规划问题重难点:会从实际情境中抽象出二元一次不等式组;了解二元一次不等式的几8、何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组;会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.考纲要求:①会从实际情境中抽象出二元一次不等式组.②了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组.③会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.经典例题:求不等式9、x-210、+11、y-212、≤2所表示的平面区域的面积.当堂练习:1.下列各点中,与点(1,2)位于直线x+y-1=0的同一侧的是( )A.(0,0)B.(-1,1)C.(-1,3)D.(2,-3)2.下列各点中,位于不等式(x+2y+1)(x-13、y+4)<0表示的平面区域内的是( )A.(0,0)B.(-2,0)C.(-1,0)D.(2,3)3.用不等式组表示以点(0,0)、(2,0)、(0,-2)为顶点的三角形内部,该不等式组为_______.4.甲、乙两地生产某种产品,它们可调出的数量分别是300t和750t.A、B、C三地需要该种产品的数量分别为200t、450t、400t,甲运往A、B、C三地每1t产品的运费分别为6元、3元、5元,乙地运往A、B、C三地每1t产品的运费分别为5元、9元、6元,为使运费最低,调运方案是_______,最低运费是_______.5.画出不等14、式组表示的平面区域.6.一个农民有田2亩,根据他的经验,若种水稻,则每亩每期产量为400千克;若种花生,则每亩每期产量为100千克,但水稻成本较高,每亩每期需240元,而花生只要80元,且花生
5、实根,则2+2的最大值为.15.设,解关于的不等式:16.已知函数y=(k2+4k-5)x2+4(1-k)x+3的图像都在x轴上方,求实数k的取值范围.17.要在墙上开一个上半部为半圆形、下部为矩形的窗户(如图所示),在窗框为定长的条件下,要使窗户能够透过最多的光线,窗户应设计成怎样的尺寸?18.设A={x
6、x2+3k2≥2k(2x-1)},B={x
7、x2-(2x-1)k+k2≥0}且AB,试求k的取值范围.必修5 第3章不等式§3.3二元一次不等式组与简单的线性规划问题重难点:会从实际情境中抽象出二元一次不等式组;了解二元一次不等式的几
8、何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组;会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.考纲要求:①会从实际情境中抽象出二元一次不等式组.②了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组.③会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.经典例题:求不等式
9、x-2
10、+
11、y-2
12、≤2所表示的平面区域的面积.当堂练习:1.下列各点中,与点(1,2)位于直线x+y-1=0的同一侧的是( )A.(0,0)B.(-1,1)C.(-1,3)D.(2,-3)2.下列各点中,位于不等式(x+2y+1)(x-
13、y+4)<0表示的平面区域内的是( )A.(0,0)B.(-2,0)C.(-1,0)D.(2,3)3.用不等式组表示以点(0,0)、(2,0)、(0,-2)为顶点的三角形内部,该不等式组为_______.4.甲、乙两地生产某种产品,它们可调出的数量分别是300t和750t.A、B、C三地需要该种产品的数量分别为200t、450t、400t,甲运往A、B、C三地每1t产品的运费分别为6元、3元、5元,乙地运往A、B、C三地每1t产品的运费分别为5元、9元、6元,为使运费最低,调运方案是_______,最低运费是_______.5.画出不等
14、式组表示的平面区域.6.一个农民有田2亩,根据他的经验,若种水稻,则每亩每期产量为400千克;若种花生,则每亩每期产量为100千克,但水稻成本较高,每亩每期需240元,而花生只要80元,且花生
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