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时间:2019-02-21
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5、够掌握战略决策的基本战略规划和管理技能。使企业家在纷乱复杂的环境中能够规避决策风险而运筹帷幄,决胜千里。【课程大纲】第一讲战略分析内容与工具(选用罗兰贝格模版)1、宏观环境分析内容与工具2、市场分析内容与工具3、行业分析内容与工具4、竞争分析内容与工具5、渠道分析内容与工具6、供应链分析内容与工具7、技术分析内容与工具8、内部销售分析内容与工具9、财务分心内容与工具10、企业资源与能力内容与工具第二讲战略规划(选用麦肯锡模版)1、战略目标(1)价值模型(2)适应公司远景及战略2、定义经营单元战略(1)战略规则/业务构想(2)在哪里竞争(
6、3)怎样竞争(4)价值假设(5)可持续竞争优势(6)何时竞争(7)一系列相互协调的举措(8)价值传递系统3、发展战略思考流程第第1步:设定目标第16融贯实战成就未来领先的企业服务门户第2步:定义经营单元第3步:进行环境分析●结构-行为-绩效分析●波特模型●行业参与者模型●客户●消费者/需求分析●竞争者/供给分●供应商和分销商分析●市场分析第4步:产生战略选择●-Cs模型●竞争●集中●获得●创造●合作●业务动态框架第5步:测试动态影响并作出选择第6步:设计细节并实施●SMILE框架●7-S框架●促进变革第7步:监测结果并调整战略第三讲惠普
7、战略规划十步法(战略规划思维案例)1、建立业务宗旨2、设定五年目标3、定义客户与市场4、竞争分析5、理想方案与战略6、战略实施7、财务分析8、潜在问题与风险分析9、内外依存关系分析第四讲案例分析课程三:构建高绩效组织本课程旨在使学生掌握本学科的系统理论知识和方法。从个体、群体和组织三个层次水平上研究人的工作行为规律及其对组织绩效的影响,为各级领导者和管理者预测、协调和改造人的行为提供理论与技术指导。通过本课程的学习,将使学生具有良好的知识结构,有效地促进管理能力的发展。【课程大纲】第一单元、组织行为学的理论体系·组织行为学的研究框架·组
8、织行为学研究的基本变量·对组织行为学有贡献的相关学科16融贯实战成就未来领先的企业服务门户第二单元、个体层面·影响个体心理行为的因素·备忘录(TA理论)(归因理论) -交互作用分析-P-A-C互动分析 -生
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