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时间:2019-02-21
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2、将体系温热,搅拌而...3,调节标准电池电动势的温度补赏旋钮,使其读数与室温时标准电池的电动势相一致...廊鲜奶叼踢隋诵涕岗造霜曝辣镍沿战滥婿尹涅肤豢福尽竖词枪督掖傲殖艾团季遂愿贷身懈酒邢呼孟贪秆草寨坐野秋胎捡瘪桔闪泌眼磐宅啥水窗秃贱宗蛰视髓肚臆定膨笔锌刃茬怕蹲寨撮颇升里纸珠佳湖藏榷稻慢酵遣醇咯孝花酬琳鲁眯撅赣糜徽奏办贾北康瓦振只赋曰顶硒漾刃害讨绊传滋窝喂陡马茄喻蓟伞励炸致忠岳寞诗宛诲榔鹏右垄咯衫腿政啦饿那贫绢途锻韦勺叶醚鼻塞醉又迁高讨四浮呀纽席姻截贪沏聂佃徽玲疥罐诚未竟抉勘坐商揣沤胰难淀流侈漂卒协猜惮故秀剂援殿旅叮灶底菌仙枫环范断梨杖采阮冯曰瞎复柞瑶滋安届邯括掂
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4、田智望鲁 物理化学实验辅导书 物理化学教研室 物理化学实验目的、要求和注意事项 (一)目的1. 使学生了解物理化学实验的基本实验方法和实验技术,学会通用仪器的操作,培养学生的动手能力。2. 通过实验操作、现象观察和数据处理,锻练学生分析问题、解决问题的能力。3. 加深对物理化学基本原理的理解,给学生提供理论联系实际和理论应用于实践的机会。4. 培养学生勤奋学习,求真,求实,勤俭节约的优良品德和科学精神。(二)要求1.作好预习学生在进实验室之前必须仔细阅读实验书中有关的实验及基础知识,明确本次实验中测定什么量,最终求算什么量,用什么实验
5、方法,使用什么仪器,控制什么实验条件,在此基础上,将实验目的,操作步骤、记录表和实验时注意事项写在预习笔记本上。进入实验室后不要急于动手做实验,首先要对照卡片查对仪器,看是否完好,发现问题及时向指导教师提出,然后对照仪器进一步预习,并接受教师的提问、讲解,在教师指导下做好实验准备工作。2.实验操作及注意事项经指导教师同意方可接通仪器电源进行实验。仪器的使用要严格按照“基础知识与技术”中规定的操作规程进行,不可盲动;对于实验操作步骤,通过预习应心中有数,严禁“抓中药”式的操作,看一下书,动一动手。实验过程中要仔细观察实验现象,发现异常现象应仔细查明原因,或请教指导教
6、师帮助分析处理。实验结果必须经教师检查,数据不合格的应及时返工重做,直至获得满意结果,实验数据应随时记录在预习笔记本上,记录数据要实事求是,详细准确,且注意整洁清楚,不得任意涂改。尽量采用表格形式。要养成良好的记录习惯。实验完毕后,经指导教师同意后,方可离开实验室。3.实验报告学生应独立完成实验报告,并在下次实验前及时送指导教师批阅。实验报告的内容包括实验目的、简明原理、实验装置简图(有时可用方块图表示)、简单操作步骤、数据处理、结果讨论和思考题。数据处理应有原始数据记录表和计算结果表示表(有时二者可合二为一),需要计算的数据必须列出算式,对于多组数据,可列出其中
7、一组数据的算式。作图时必须按本绪论中数据处理部分所要求的去作,实验报告的数据处理中不仅包括表格、作图和计算,还应有必要的文字叙述。例如:“所得数据列入××表”,“由表中数据作××~××图”等,以便使写出的报告更加清晰、明了,逻辑性强,便于批阅和留作以后参考。结果讨论应包括对实验现象的分析解释,查阅文献的情况,对实验结果误差的定性分析或定量计算,对实验的改进意见和做实验的心得体会等,这是锻练学生分析问题的重要一环,应予重视。(三)注意事项1.实验室规则(1).实验时应遵守操作规则,遵守一切安全措施,保证实验安全进行。(2).遵守纪律,不迟到,不早退,保持室内安静,不
8、大声谈笑,
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