借鉴国际经验推进我国金融混业经营研究

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1、中图分类号：UDC：学校代码：10055密级：卷蕊夫淫硕士学位论文借鉴国际经验推进我国金融混业经营研究StudyonMixedOperationofChineseFinancialSectorbyUsingtheInternationalExperienceforReference研究方向世昼经渣南开大学研究生院二。一一年五月南开大学学位论文使用授权书根据《南开大学关于研究生学位论文收藏和利用管理办法》，我校的博士、硕士学位获得者均须向南开大学提交本人的学位论文纸质本及相应电子版。本人完全了解南开大学有关研究生学

2、位论文收藏和利用的管理规定。南开大学拥有在《著作权法》规定范围内的学位论文使用权，即：(1)学位获得者必须按规定提交学位论文(包括纸质印刷本及电子版)，学校可以采用影印、缩印或其他复制手段保存研究生学位论文，并编入《南开大学博硕十学位论文全文数据库》；(2)为教学和科研目的，学校可以将公开的学位论文作为资料在图二B馆等场所提供校内师生阅读，在校园网上提供论文目录检索、文摘以及论文全文浏览、下载等免费信息服务；(3)根据教育部有关规定，南开大学向教育部指定单位提交公开的学位论文；(4)学位论文干1：者授权学校向中国

3、科技信息研究所和中国学术期刊(光盘)电子出版社提交规定范围的学位论文及其电子版并收入相应学位论文数据库，通过萁相关网站对外进行信息服务。同时本人保留在其他媒体发表论文的权利。非公开学位论文，保密期限内不向外提交和提供服务，解密后提交和服务同公开论文。论文电子版提交至校图书馆网站：http：／／202．113．20．】61：8001／index．htm。本人承诺：本人的学位论文是在南开大学学习期问创作完成的作品，并已通过论文答辩；提交的学位论文电子版与纸质本论文的内容一致，如因不同造成不良后果由本人自负。本人同意遵

4、守上述规定。本授权书签署一式两份，由研究生院和图书馆留存。作者暨授权人签字：奎屋箜2011年4月19日南开大学研究生学位论文作者信息论文题目借鉴国际经验推进我国金融混业经营研究姓名李展筠学号2120091946答辩日期2011年5月21日论文类别博士口学历硕士团硕士专业学位口高校教师口同等学力硕士口院／系／所经济学院国经系专业世界经济联系电话13922926862EmailLizhaniun囝21CI'I．corn通信地址(邮编)：东莞市莞太路胜和路段30号中国农业银行东莞分行523000备注：是否批准为非公开论

5、文否注：本授权书适用我校授予的所有博士、硕士的学位论文。由作者填写(一式两份)签字后交校图书馆，非公开学位论文须附《南开大学研究生申请非公开学位论文审批表》。南开大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公丌发表或者没有公开发表的作品的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。学位论文作者签名：奎屋笪2

6、011年4月19日非公开学位论文标注说明根掘南丌大学有关规定，非公开学位论文须经指导教师同意、作者本人申请和相关部门批准方能标注。未经批准的均为公开学位论文，公开学位论文本说明为空白。论文题目申请密级口限制(≤2年)口秘密(≤10年)口机密(≤20年)保密期限20年月目至20年月日审批表编号批准日期20年月日摘要自中国加入WTO以来，中国金融业跟随着中国经济快速发展的步伐，在中外金融机构同台竞争的压力和内在发展需求的驱动下，呈现了金融混业经营的趋势，进一步与全球金融市场发展趋势接轨。本文旨在通过对金融混业经营模式

7、的理论研究分析，探讨混业经营的内部动因，并通过采用理论分析与实证分析相结合、个案分析与比较分析相结合的方法，选取了最具代表性的几个发达国家的混业经营模式进行研究。在着眼于全球金融发展的趋势下，结合中国现代金融发展历程及国情，为寻求符合中国国情的金融混业经营发展路径和策略提供建议。关键词：金融业混业经营发展路径AbstractAbstractFollowingtherapidgrowthofChina’Seconomyanddrivenbythepressureofthecompetitionsamongstthe

8、Chineseandforeignfinancialinstitutions，theChinesefinancialindustrieshavebecomeintegratedintotheglobalfinancialmarket．SuchphenomenonhasappearedasthetendencyofMixedOperation(MO)infinanciali