旺苍中学高2013级

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1、高2013级《思想政治》复习计划一、指导思想围绕“夯基础，重能力，提成绩”的指导思想，紧紧抓住课本，切实抓牢基础；关注知识之间内在联系，形成立体知识体系；注重讲练结合，突出能力培养；落实教学环节，提高学生应试的水平和能力。二、总体复习安排时　　间                              教学内容2015年8月-2015年12月               第一轮复习(系统复习)2016年1月-2016年3月               第二轮复习(专题复习)2016年4月-2016年5月             第三轮复习(综合复习)三、具体安排（一）

2、第一轮复习（系统复习）：基础能力过关（1）目标：系统复习高中政治全部内容，夯实基础知识，构建知识网络，熟稔高考考点。（2）要求：第一轮复习应遵循按章节或单元从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行。（3）注意事项第一，一定要引导学生夯实基础知识，建构知识网络。要求学生复习必须立足于课本，熟练掌握教材所涉及内容，指导学生把书本知识串通、综合起来，形成网络加以强记，必要时，应该采取默写和抽查的方式，督促学生牢固掌握基础知识。第二，要开始训练学生科学的解题思维，培养学生基本的解题能力。良好的思维习惯的养成，主要是指导学生解题时能遵循这样的思路并反复训练

3、。①阅读题目。②分析题意，确定答题方向和范围。③根据已有的知识判断问题材料情景有无符合的知识原理。④根据题目所给信息，确定应选用什么样的语言和基本知识原理来表达。（二）第二轮复习（专题复习）：综合能力突破（1）目标：紧扣时政热点，重组知识，训练技能，查漏补缺，完善体系。（2）要求：第二轮复习不是第二遍复习，它是建立在第一轮复习基础上的深入、综合和提高，使由知识到能力转化的一个重要阶段。它可以分为两个阶段，前四周进行书本知识专题复习，后四周为时政热点专题复习。（3）注意事项：在第二轮复习中，特别要重视和注意时政热点专题复习，因为思想政治课能否把握时代的脉搏，这是该课程的生

4、命力之所在。要注意掌握好那些与考点内容相关的重大时事热点问题。因为学习知识的目的是为了应用，并且政治高考试从来都不回避社会重点、热点问题，而且还往往是迎着热点上的。政治一般是以时事为材料来出题，选择题、论述题都可以使用。对这些国内外大事的了解，不仅对人提高觉悟很重要，对于高考取得好成绩也至关重要。而且，热点专题复习时以某一热点作为背景依托，对其进行政治学科内部的多角度思考，与教材的知识点对接，既是对教材知识点的应用，又是对教材知识点的重新梳理，是对学生知识和能力的再一次提升。（三）第三轮复习（综合复习）：应用能力提高（1）目标：学科渗透，精选试题，强化训练，规范答题。（

5、2）3要求：本轮复习是考前的冲刺阶段，本轮复习要做到：立足学科内综合，加强学科间渗透;精选试题，规范答题，提高学生的应试技巧和得分能力。（3）注意事项。第一，在综合训练阶段(学科内综合)，为使学生将所学到的分析与解决问题的方法、技能充分结合起来，应培养学生良好稳定的心理素质，要求他们注意以下几点：①要注意审题，强化审题意识。在解题能力的训练中，审题是关键，具体来说，在审题中，要注意审材料，审范围，审主体，审分值，审设问，通过反复训练，提高学生的审题能力。②要研究试题题型的设计，提高应试技巧。一般来说，高考试题的设问主要围绕三个方面考察，即是什么，为什么，怎么样，弄清设问

6、的方向，可以提高答题的准确性。③答题要确切、简炼，书写规范、工整，尽量采取要点式答题。第二，以学科内综合为主适度进行跨学科渗透。在“守”好本学科内部知识的前提下，适当对其它学科的相关内容进行“渗透”。由于综合考试的要求，对各科间相互渗透的考查加强，学生的复习不能进行单科化，要在单科知识学好的条件下适当的对其它学科有所了解。四、总复习中要重视并要解决的几个问题（一）要研究考纲和考试说明教育部考试中心颁布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲》，体现了高校对入学新生的基本要求，是有关普通高考命题、备考和评价的依据。对此，我们应该深入研究《考纲》和《说明》，深入理解高考的命题精

7、神，明确学科考核目标与要求，确定复习的内容、方向、能力要求等，以便科学地进行高考复习。另外，要把握考纲变化。对考纲的变化，我们应该把握“增加”内容，合理淡化“删减”。对于新增的考点要与现实的热点问题紧密联系，新增的考点应当是高考后期复习需重点关注的问题，因此要明确新增的知识点，杜绝出现知识盲点。同时，要深思增加的原因，并结合时政热点问题逐一对新增的考点进行全面思考；面对删减的内容，切忌不要完全弃之不理，而是要在明确重点的基础上将被删的知识点进行合理淡化，否则将会影响对知识体系的完整理解。（二）要把握考试的命题趋势1.紧扣考纲命题，体现高考