数字图像处理教学大纲

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1、数字图像处理学分：3．0学时：48（其中：讲课学时：48实验学时：另行安排）先修课程：工程数学适用专业：计算机科学与技术、自动化、电子信息工程、通信工程等专业教材：《计算机图象处理及应用》，夏德深，东南大学出版社，2002开课系部：计算机科学与工程系撰写人：李格审定人：郑明方批准人：杨长春一、课程的程质与目的本课程是计算机、电子类专业本科生的一门选修课。本课程的任务在于介绍计算机图象处理的基本概念和基本方法，主要讨论图象的获取和量化、图象的几何变换、图象的正交变换、图象增强、图象分割、图象恢复与重建、图象特征与分析等内容。通过本课程的

2、学习，学生应该掌握数字图象处理的基本理论和基本方法，并能够应用这些数字图象技术去解决实际问题。二、课程的基本内容及要求（一）图象采集与量化1．教学内容（1）确定型图象场、随机图象场取样；（2）图象量化；（3）图象输入。2．基本要求了解连续图象在空间的离散化和亮度值的离散化，了解二维奈奎斯特采样定理，了解均匀量化和非均匀量化，了解图象输入设备。（二）图象正交变换1．教学内容（1）二维离散傅立叶变换（2DDFT）；（2）快速傅立叶变换（FFT）；（3）离散余弦变换（DCT）；（4）离散沃尔什-哈达玛变换（DWHT）；（5）离散K-L变换。

3、2．基本要求掌握二维离散傅立叶变换及其性质，掌握快速傅立叶变换、离散余弦变换，了解离散沃尔什-哈达玛变换和离散K-L变换。（三）图象增强1．教学内容（1）空间域单点增强（灰度变换，直方图修正）；（2）空间域图象平滑、图象锐化；（3）频率域图象增强处理。2．基本要求掌握灰度变换、直方图修正，掌握均值滤波、中值滤波、高斯滤波，理解梯度算子锐化、拉普拉斯算子锐化、高斯-拉普拉斯算子锐化。（四）图象分割1．教学内容（1）基于边界的图象分割；（2）基于区域灰度的图象分割；（3）区域扩张的图象分割。2．基本要求掌握门限法，了解区域生长法、区域合并

4、法，对图象分割有基本的认识。（六）图象恢复与重建1．教学内容（1）基于边界的图象分割；（2）基于区域灰度的图象分割；（3）区域扩张的图象分割。2．基本要求掌握门限法，了解区域生长法、区域合并法，对图象分割有基本的认识。（七）图象特征与分析1．教学内容（1）纹理特征与分析；（2）形状特征与分析。2．基本要求理解纹理分析的基本概念，了解直方图方法、自相关函数法，掌握纹理的灰度分布统计特征分析。了解形状分析的基本概念和方法。（八）图象文件格式1．教学内容BMP图象文件。2．基本要求了解BMP图象文件结构。三、课程学时分配章节讲课实验上机第一

5、章图象采集与量化2第二章图象正交变换10第三章图象增强12第四章图象分割4第六章图象恢复与重建4第七章图象特征与分析8第八章图象文件格式8四、参考书目[1]KennethRCastleman.朱志刚译.数字图象处理．北京：电子工业出版社，2002[2]何斌编．VisualC++数字图象处理（第二版）．北京：电子工业出版社，2002[3]刘志俭.MATLAB应用程序接口用户指南.北京:科学出版社,2000