应用气象学专业目

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5、ceanography课程总学时：68　　　　　总学分：4含实验或实践学时：　　　　　　　　　　学　分：授课对象：大气科学专业本科生使用教材：海洋科学导论　编者：冯士笮、李凤岐、李少菁主编出版社：高等教育出版社　出版时间及版次：2001年7月3版课程教学目标与基本要求：《海洋学》课程定位：是海洋科学和海洋技术各相关专业一门重要的专业基础课,是一门内容宽泛、重点突出、概念准确的海洋科学入门课程，是进入高层次海洋研究的基础。《海洋学》的主要教学内容，是以物理海洋学为核心和纽带，有机结合海洋化学、海洋生物学、海洋地质学等学科中的相关内容。教学内容涉及与海

6、洋有关的最基本的现象、过程、概念、理论以及观测手段、研究方法、研究成果及应用的最新进展。目的使学生较全面认识海洋。该课程以课堂授课为主，要求以浅显易懂、清晰准确的语言，描述海洋中发生的各种现象和过程。教学方式以多媒体授课为主，结合课堂讨论、学生讲坛等形式。考试形式：闭卷与开卷及平时练习相结合。各部分比例：闭卷50%、开卷20%、平时思考题10%、平时练习20%。授课内容（细化到章、节、目）教学目标授课模式（指传统讲授、讨论、多媒体教学等）学时分配第一章绪论第一节海洋学研究内容一、海洋研究内容二、海洋的特性第二节海洋学研究意义一、海洋与人类生存环境关

7、系密切二、海洋蕴藏着丰富的资源第三节海洋学研究方法一、直接观测二、实验和数值模拟三、理论研究了解海洋科学的研究内容、研究方法、本学科研究发展历史过程，激发学生探索海洋、研究海洋的热情，激发学生学习自主性。多媒体教学。采用彩色图片、历史人物等学生熟知的历史事件及比较感兴趣的现象，引入海洋科学的研究内容、方法、意义。2100第四节海洋学研究发展史一、早期研究（19世纪前）二、海洋科学研究开始三、全面认识和近期高速发展四、国际研究计划、研究前景规划五、中国海洋科学发展第二章地球概观第一节宇宙中的地球和地球的运动一、宇宙中的地球二、地球的运动第二节地球概观

8、一、地球结构二、海陆分布特点第三节构造学说一、大陆漂移说二、海底扩张说三、板块构造说第四节海水来源一、水的来源二、盐分的来