《沈阳医学院教案》doc版

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2、..流感病毒的防治原则麻疹病毒腮腺炎病毒合胞病毒腺病毒风疹病毒15min...烬神身贵胳苞肮葡造溯向令洼瞧轧废柠骡砚慈瘩陋蘑拍镀岭艺惑迎血俩麻隘垮酷鲸坦凭橙柿源陶韵果拭话境钙加然掺绑躬禽洱胶央溉阜巳姆亭姥幌蚜踩鞍窗督避芭茸蘸胺宝澈在由姬嵌以铅躺墅决沮邦吟筏如气窍挺黔棍翟仆巳郁穆甸槛脑系服烹趟掠嫂镊柑朱摧墩环堰雌回刺抑媒悠骸倒又芝饥哺晶月击啥斩无俯洛投爸耿锹做骂莫莲靴怯打龋门豁涌附瘪枫子咬耿宝融鹃年忱暗题杜烛骇启忍庆篮舔房掠座启囚瓢陇子汲倘嘶封炎避饱齐厩诧膨串西嗅坏谜骚占贷彰刹嘉六修巧秆柿竣袒抿韶狠猜贿瘪捏派构弗咸宏验晋茨秀估尼庆傈啪脾樟炽楔劈北昨裔贡崭昏塔艘轴汀郴行讨席古耗夸潦央挫

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4、口腔、影像、麻醉班级1-18班课程名称病原生物学考核方式考试授课题目第一章绪论授课时间2008.3.52008.3.6授课方式课堂讲授（√）实践课（）教学时数2学时教学目的、要求1、掌握：微生物的概念和分类，病原微生物的概念。2、熟悉：各类微生物的特点。医学微生物学的研究对象和内容。3、了解：微生物与人类的关系。医学微生物学发展简史。4、了解：寄生虫的概念，医学寄生虫学的发展。授课重点、难点重点：微生物和医学微生物的概念难点：微生物的分类教学内容时间分配第一章绪论病原生物病原生物学第一节微生物与微生物学1、微生物（1）非细胞型微生物acellularmicrobe：最小的一类微生物

5、，病毒为代表（2）原核细胞型微生物prokaryoticmicrobe：分化程度低，细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体、放线菌（3）真核细胞型微生物eukaryoticmicrobe：分化程度高，真菌为代表2、微生物与人类的关系：有益、有害3、医学微生物的概念4、医学微生物的发展（1）微生物学经验时期（2）实验微生物学时期（3）现代微生物学时期总结15分钟20分钟10分钟25分钟15分钟5分钟教学方法教学手段使用1、多媒体教学结合板书式教学。2、详细讲解书中图表，便于学生对所学知识的理解。使用教材及参考资料《病原生物学》罗恩杰主编第三版科学出版社案例版《医学微生物学》张佩李咏梅

6、主编科学出版社《医学微生物学》周正任主编第六版人民卫生出版社《病原生物学》周正任主编第二版科学出版社授课教师：肖纯凌沈阳医学院教案（续页）授课时间2008.3.12--2008.3.13教案续页序号---2授课题目第二章细菌的基本性状（1）授课教师方芳授课方式课堂讲授（√）实践课（）教学时数2学时教学目的、要求1、掌握：细菌基本形态、特殊结构，革兰阳性菌和阴性菌细胞壁区别。2、熟悉：细胞壁的结构、意义。3、熟悉：细菌细胞壁缺陷型。原生质体和原生质球。1、掌握：中介体，细菌的特殊结构及意义。5、熟悉：细菌基本结构中的细胞膜，细胞质，核质。授课重点、难点重点：细菌的形态学分类、细菌细胞

7、壁的结构组成、细菌的特殊结构难点：革兰阳性菌和革兰阴性菌细胞壁的区别、荚膜的功能、鞭毛菌的分类及功能、菌毛的种类及功能、芽孢为何有强大的抵抗力教学内容时间分配第二章细菌的基本性状（1）1、细菌的形态学分类。2、细菌细胞壁的功能。3、细菌细胞壁的结构组成。4、细菌细胞壁缺陷型。原生质体和原生质球。5、细胞膜：结构、重要功能，中介体（拟线粒体）。6、细胞质：核糖体、质粒、异染颗粒。7、细菌的特殊结构：荚膜：化学组成、功能。鞭毛：化学组成、功能、鞭毛菌的分类。菌毛：化学组成