[法学]劳动法学面授教学辅导

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1、《劳动法学》面授辅导教案《劳动法学》课程教学实施方案一、课程的性质及教学内容说明劳动法学课程是中央广播电视大学开放教育试点法学专业本科阶段的必修课。于秋季开课。本课程课内学时数为4学时，3学分。一学期开设。劳动法学是法学的一个分支，它研究的对象是以劳动法及其发展规律。劳动法是我国法律体系中的一个独立部门，因此，劳动法学在我国法学体系中也占有重要地位，是我国法学体系中的一个重要分支学科。我国劳动法学研究的范围是十分广泛的，它除了研究劳动法的基础理论知识、我国现行的各种劳动法律制度、法律规范以外，还要研究我国劳动法的历史沿革和发展趋势、劳动

2、法在实施中的情况和经验、外国劳动法和国际劳动立法等。《劳动法学》主要讲授了劳动法产生和发展的社会经济历史条件及中国现阶段市场经济体制对劳动立法的要求；介绍了19世纪初劳动法产生历史背景及其原因；当代各国劳动法的发展趋势；现阶段中国的劳动立法的特点及国际劳动立法的主要内容。重点阐述了劳动法学理论和我国劳动法的有关规定。通过学习，使学习者系统掌握我国现行的劳动法的基本理论、基本制度、基本原则，培养学习者运用所学的劳动法理论和知识以及劳动法律、法规、政策来分析和解决现实生活中的实际问题的能力，能运用所学的知识保护劳动者的合法权益，维护社会主义

3、市场经济的劳动制度。近几年，随着社会经济文化的发展，越来越多的人认识到运用《劳动法》来维护劳动者的权益，我国《劳动法》的颁布施行为劳动者保护劳动权益提供了法律依据。本课程的主要教学内容包括：劳动法概述；劳动法历史；劳动就业、劳动合同、工会与集体合同；工资和工资保障；工作时间和休假时间、职业安全卫生；社会保险与职工福利、劳动法的监督检查、特殊群体的劳动保护、劳动争议的处理；对劳动法执行的监督检查；法律责任。二、教材情况　　1.文字教材本课程使用的文字基本教材为《劳动法学》(贾俊玲主编·2010年中央广播电视大学出版社)它是教学及考试的主要

4、依据。它较系统、全面地介绍了劳动法学课程的内容。2．其他教学手段通过面授辅导、函授辅导、网络教学、网上课程讨论提问及答疑、电子信箱、电话和电视直播教学等多种形式提供学习支持服务。三、教学媒体使用信息表教学媒体主要内容主要作用时间安排文字教材系统介绍全部教学内容系统传授知识共15周，自学为主网上大纲、考核说明、辅导答疑、案例分析讨论、综合测试教学过程辅导、重点提示、习题解析、布置记分作业、公布作业答案、检查学习情况每四周更新内容1次面授课堂讲授教学中的重点和难点、最新立法动态、期末复习指导及时解答学生的疑问、信息反馈及时本学期于2011.

5、11.19下午安排面授辅导四、教学过程1．学习指南：由中央电大开展网上教学、直播课堂辅导、地方电大面授辅导，为学生提供学习方法和媒体手段的使用；2．面授辅导：由地方电大组织，对本课程的重点与难点问题进行辅导与答疑。3．函授辅导：中央电大编辑部将刊登本课程的辅导文章；4．平时作业：由中央电大和地方电大布置作业两次以上；5．BBS讨论组:将组织劳动法概述和劳动法律关系的讨论和劳动合同与集体合同的讨论6．网络教学：包括课程说明、教学大纲、教学进度、学习指南、考核说明、教学辅导资料、教学内容、讨论版、综合测试、课程学习线索；7．考核：本课程为形

6、成性考核和期末考核相结合，考核以教学大纲和文字教材为依据；8．巡教：由中央电大组织人员巡教；检查教学情况和平时作业情况；五、对学习者的建议1．劳动法概述是本课程的重点内容，是劳动法学的基础理论，建议辅导教师予以注意。这部分内容在学生学习时问题可能会较多，考试时可能出题的内容也较多。2．劳动法的历史和国际劳动立法这两部分要求了解的内容较多，教师讲课时介绍即可。3．劳动法律关系也是本课程的重点内容，是劳动法学的基础理论部分。建议教师予以注意，主要是大量的名词概念和理论问题。4．劳动合同和集体合同是重点章节，它的内容与合同法有许多交叉处，有共

7、性。教师可结合专科段所学过的合同法的知识来指导学生学习。另外，注意指导学生学会签订劳动合同，学会分析劳动合同。5．劳动就业、工资、工作时间和休息休假、劳动安全卫生、女职工和未成年人特殊保护、职业培训、社会保险、劳动纪律与职业道德、工会和职工民主管理等章属于内容很具体、实践性很强的教学内容，特点是难度和理论深度不大，但内容繁多，与具体的法律、法规结合多，学习时要求看法条，教师可结合法律、法规和案例授课。要求熟悉相关的法律、法规的主要内容。6．劳动争议概述属于程序法内容，在实践中使用率很高，教师应予以重视。对最后两章要求学生做到理解掌握即可

8、。平时作业十分重要，学生对教材是否看懂，是否记住，是否掌握了各个重点和要点，可以通过平时作业来进行检查。使学生和教师对课程的学习掌握情况有个大致的了解，找出学习的薄弱点，予以重视，达到自查、自测、督学的目的