[临床医学]机能实验

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时间:2019-02-21

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1、机能实验基本知识和基本操作一、常用手术器械及执拿方法的介绍手术剪:手术镊:血管钳(止血钳)爱丽丝钳(Alice钳,组织钳,鼠齿钳):二、家兔手术的基本操作练习捉拿称重麻醉§麻药:乌拉坦1g/Kg(20%,5mL/Kg)§给药途径:耳缘静脉注射§麻醉标准:角膜反射消失、肌张力下降、痛反射减弱或消失固定剪毛切口分离气管并进行气管插管辨认并分离颈总动脉、迷走神经、交感神经和减压神经辨认并分离颈外静脉腹腔注射注意事项:1、备皮时不要将皮肤提起来;2、手术要仔细柔和,尽量不要损伤小血管;3、静脉注射麻醉药时注射速度要适当;4、分离神经时首先要辨别三根神经的走向和位置,使用玻璃针进行神经分离。生

2、物信号采集与处理的基本知识坐骨神经-腓肠肌标本的制备v课程性质:《机能实验学》是以生理学、病理生理学、药理学为基础,通过对三学科实验教学优化、融合、重组形成的一门独立的综合性实践课,是机能学教学的重要组成部分和重要的医学基础课程。v课程内容《机能实验学》包括三部分,第一部分,机能学科实验基本知识和技能;第二部分,经典生理学、药理学、病理生理学实验;第三部分,按系统、方法将正常机能活动、异常病理模型、代表性药物的作用有机结合起来的综合性实验。v教学目的Ø通过技能训练和经典实验,培养学生基本的实验操作能力;Ø通过综合性实验,培养学生运用已学的知识观察、综合、分析和解决实际问题的能力;Ø通

3、过了解科学研究的一般过程和具体的科研实践,培养学生的科学思想,开拓学生的知识视野,激发学生的创新意识,帮助学生树立严肃认真、实事求是、理论联系实际的优良的科学工作态度和作风。v学时安排及考核:Ø总学时为80个学时,本学期32学时,下学期48学时。Ø该课程的考核方式为:平时成绩占总成绩的30%,实验操作考试占总学时的30%,实验理论笔试占总学时的40%。v对学习《机能实验学》课的基本要求Ø课前认真预习相关内容;Ø课中正规操作,做好实验记录;对实验中重要现象积极思考,并尽可能的做出合理的解释;Ø课后认真完成实验报告,并对实验中出现的“异常现象”通过查阅教科书等进行深入研究和讨论;Ø严格遵

4、守实验室规则。v实验室规则Ø实验期间不得做与实验教学无关的任何事情;Ø爱护实验设备,节约实验材料,实验过程中损坏的仪器、器械应如实报告;Ø保持实验室及周围环境的整洁;Ø实验结束以后必须将实验器械洗净擦干,如数归还;Ø教学结束,关好实验室电源、水龙头和门窗。v机能学实验中常见的四类生物信号:Ø反映电活动变化的生物电信号;Ø反映压力变化的信号;Ø反映张力变化的信号;Ø反映心输出量变化和血流量变化的信号v生物信号采集与处理系统的工作流程vBL-420生物信号采集与处理系统的介绍v操作流程:Ø打开计算机和前置放大器Ø启动BL-420生物机能实验系统Ø调零和定标Ø选择实验项目(实验模块)或输入

5、信号(通道/信号类型)Ø参数调节Ø标记Ø停止实验,保存数据和图形实验结束后Ø对数据进行测量Ø进行图形剪辑Ø打印数据或图形三、坐骨神经-腓肠肌标本制备v杀蛙:破坏蛙的脑和脊髓v剪除躯干前部及内脏:v剥皮:v分离两腿:v游离坐骨神经:v制备坐骨神经-小腿标本:v制备坐骨神经-腓肠肌标本:v检测标本兴奋性:注意事项:Ø在整个标本制备过程中,避免用手或金属器械触碰坐骨神经和腓肠肌,也避免用力牵拉。Ø经常给坐骨神经和腓肠肌滴加任氏液,使标本始终保持湿润。o刺激强度和频率与骨骼肌收缩反应的关系o前言o肌肉收缩是肌细胞兴奋的外在表现。o前言o前言o单收缩:低频刺激,独立收缩o前言o复合收缩:高频刺

6、激,叠加收缩n舒张期复合收缩n收缩期复合收缩o前言o强直收缩:?n不完全强直收缩n完全强直收缩o前言o实验对象---蟾蜍o改变刺激强度、频率肌肉收缩的变化o理解:1.骨骼肌收缩的“非全或无”“分级性”特征2.复合收缩与强直收缩形成的条件o材料与方法o动物:蟾蜍o药品与试剂:任氏液o装置和器材:蛙类手术器械;BL-420生物信息采集和分析系统o材料与方法o蛙坐骨神经-腓肠肌标本的制备o标本的安放与实验装置的连接o记录收缩曲线n输入张力信号,启动实验o观察刺激强度与收缩反应的关系n从小到大依次给予单个电刺激,找到最适刺激。o观察复合收缩:n用最适刺激强度,给予不同时间间隔的两个单刺激,分

7、别观察舒张期和收缩期的复合收缩o观察强直收缩:n用最适刺激强度,给予不同频率的串刺激,分别观察不完全强直收缩和完全强直收缩o材料与方法o标本制备过程:注意保持标本的兴奋性o刺激过程:n注意标本兴奋性的维持n股骨固定牢;腓肠肌与张力换能器间的连接线有一定的紧张度(最适初长度)n每次刺激后都要让肌肉休息一定时间o结果n单收缩n舒张期复合收缩n收缩期复合收缩n不完全强直收缩n完全强直收缩o讨论o为什么在一定范围内骨骼肌的收缩张力会随刺激强度的大小而变化?o动作电

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