某医科大学硕士研究生招生录取生源分析

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1、某医科大学硕士研究生招生录取生源分析Theanalysisofenrolleesformasterdegreeinamedicaluniversityr导一级学科：金甚篁里论文课题起止时间：2Q12生三月二至Q!垒生三旦中国医科大学(辽宁)2014年5月中国医科大学研姓学位论文独创性声明燃嬲本人申明所呈交的学位论文是我本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得我校或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料，与我

2、一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。申请学位论文与资料若有不实之处，本人承担一切相关责任。论文作者签名：刁碑日期：冱!!：曼、《中国医科大学研究生学位论文版权使用授权书本人完全了解中国医科大学有关保护知识产权的规定，即：研究生在攻读学位期间论文工作的知识产权单位属中国医科大学。本人保证毕业离校后，发表论文或使用论文工作成果时署名单位为中国医科大学，且导师为通讯作者，通讯作者单位亦署名为中国医科大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。学校

3、可以公布学位论文的全部或部分内容(保密内容除外)，以采用影印、缩印或其他手段保存论文。论文作者签名：指导教师签名：日期：目录一、摘要中文论著摘要⋯．⋯．⋯．．⋯⋯⋯⋯⋯．．⋯．．．⋯⋯⋯⋯⋯．1英文论著摘要⋯⋯⋯⋯．．．．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．4二、英文缩略语．．⋯．⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．8三、论文前言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯．⋯⋯．．⋯⋯．⋯⋯⋯．9只U舌⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯．⋯⋯．．⋯⋯．⋯⋯⋯．9资料来源与研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10结果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯．⋯

4、⋯⋯13讨论⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．33结论与建议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．36四、本研究创新性的自我评价⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．40五、参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．41六、附录综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．，44在学期间科研成绩⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．52致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．，53个人简历⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．54·中文论著摘要·某医科大学硕士研究生招生录取生源分析研究背景中国研究生教育的发展历史

5、并不长。1935年4月中华民国南京政府效仿英美体制颁布了中国第一部”学位授予法”，但是在旧中国，高等教育发展极为缓慢，只有少数高等学校招收过一些研究生。新中国成立后，研究生教育有了一定的发展，从1950年到1965年，共招收研究生2．3万人。改革开放以来，我国研究生教育稳步发展，上世纪末进入快速发展轨道。从1999年扩招以来，研究生教育开始蓬勃发展。1999年以后每年的招生人数持续快速增长，增长速度在2006年到2008年间得到一定控制，2008年以后受到金融危机等因素影响，我国研究生规模开始新一轮的增长。截止2011

6、年，在研究生规模层面，中国已经成为研究生教育大国。根据教育部数据，2011年我国普通高校录取硕士研究生人数最多的学科是工学，人数超16．5万，其次是管理学，人数接近7万，排名第三的是医学，人数超5．2万【4】o伴随着医学院校本科以及研究生扩招，研究生就读人数增多，对高校来说，如何在研究生扩招的浪潮中积极主动地通过对生源的分析等措施来优化本校生源，促进研究生培养水平的提高，成为医学院校必须探讨的一个重要问题。研究目的本研究通过分析某医科大学2004年．2013年十年间硕士研究生招生录取生源的变化，试图探讨医学院校优化硕士

7、研究生招生生源的可能方向。研究方法收集研究内容中标识的相关数据，进行整理分类。通过文献研究、spssl7．0软件统计处理，了解和比较我国近十年来研究生招生的变化趋势，参考国内外相关研究成果并结合本研究目的进行对比，分析某校相关数据所反映的招生录取生源变化及其影响因素，综合分析可行的招生生源优化方向，提出相应建议。1在下列数据的统计分析中，对相关数据进行了相应的统计学检验：1、对某医科大学2004年．2013年十年间录取博、硕士考生规模等数据进行统计学分析；2、对某医科大学2004年．2013年十年间录取硕士考生生源构成

8、等数据进行统计学分析；3、对某医科大学2004年．2013年十年间硕士调剂录取考生规模等数据进行统计学分析；4、对某医科大学2004年．2013年十年间主要基础学科院系硕士考生录取规模等数据进行统计学分析。研究结果1、博士录取规模稳定。硕士录取规模持续扩大，并以专业学位增加为主，学术学位规模明显下降。2、临床学院录取考生所占比例较