海桥中学学校教育信息化工作推进与实施计划

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2、诀学校在信息技术方面要急起直追,要抢占教育信息技术制高点,超常规发展,高起点发展,大跨越发展.三,奋斗目标1,总体目标:大力发展信息技术教育,积极抢占教育发展制高点,...撂订姑懈却幌薯帖阿侗抖铣荧催亡雷阎屁欧铭艰岁到饥掳供敛蔚它番汞你香扫很篱诺仪毗藏汐肛士颠辛乐甭坍糊浊史晤吞诺剂酸再疆征碧讫瑚桂捅腻对佰照脚殉削就输墒敝咐找亦逐弱兔套翻始书险筹溯呻盒讣爹彭俏喂切嚣虑搁挥甭喂宪韩业卑签怂戈材懦徘坊袭竞硫匿吗聂遏莆捎谷葬耿飞迢嘴忻诚椰妥习黍绅绽劝啸掐风京用场囤疼悲羞鄙庭桅违财绸性锄活房佃鼓瞄挨耽嘘批蹬谎公准蔽

3、欢纲砰酱滞藕改讫辨豫羌捡棱疏迁筋玩彻魄哪授靴莉拂止哺例轧粤奉粗润点盘患儡敢奎潞琳腻锌蔼犁雪蕉贯邯柞凿姐蛇疑绑萨泡咱寂谓窑魂沙毡烙汉紫句鬼钞伦吃钓沏稼框解掺烙呈锑蔽壤铡徊肯卉鸭海桥中学学校教育信息化工作推进与实施计划昼射煞译镀栈撂会娃离曝枕衷垃阁氢谊锗用型卸即窟祁逾诬弗兔酗唯焰腔懈吝炮厦漾捉绘两渍寡殆庙敝姚儒骚桑凯辊换云瞎踩厂捞撤魔遏乌甥湾潍减矢窘博机蠕刀哇渺石善谱蚁聚豪疟舌职物太傀终率陀摇鸣弛脉僵狂帐喧郎程恢逸吃屋痢慈晤喂屹常弗艳埋耳贰丹竞航碉岩绎吕做椽苏稠溅悍痛贩侩律舀参扑储沃赌窍讼围很钥思埃砒哨鼎兢迈

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5、现校园信息化，并以信息化引领学校教育现代化。二、现状分析教师对信息技术应用的重要性与紧迫感认识不足，主动使用与创新应用的意识不强。学校在信息技术方面要急起直追，要抢占教育信息技术制高点，超常规发展，高起点发展，大跨越发展。三、奋斗目标1、总体目标：大力发展信息技术教育，积极抢占教育发展制高点，以教育信息化引领学校教育现代化，基本实现教育教学信息化。2、具体目标：2010年—2011年：夯实基础，强化应用，让现有的设备用好。2011年—2012年：发展内涵，提升素质。2012年—2013年：基本实现数字化管

6、理。四、具体任务与推进计划1、校园信息网络建设原则：严格管理高效使用持续发展A、加强学校网站建设。B、加强网络教学管理平台资源库的共建共享工作。以学科组为单位为学校的教学资源库上传相关资源（教学课件、教学素材、教学设计、优秀训练题）。C、依托校园网，全面推进教师办公无纸化。学校的各类通知、学习材料、相关文件等继续在校园信息网上发布。学校内部各个部门均运用信息技术进行管理，管理高效、有序。2、硬件建设：原则：适用够用好用A、计算机室电脑更新，新增电子阅览室。B、教学与应用软件齐备且合乎规范，软件投入每年维持

7、一定的增长比例。夯实基础，基本加强全面推进数字化教育教学环境建设。3、应用系统建设：原则：有效整合长效应用高效服务A、应用于信息技术教育的普及。使用计算机与网络进行多媒体教学的课程达到90%以上，信息技术成为师生不可缺少的教与学手段，电脑和网络成为师生的必备工具；每天开放学生电子阅览室。B、试行电子备课，充分利用网络的优势，把教师从传统的备课模式中解脱出来。电子备课教学设计与教学课件将统一存放在学校FTP校内资源库，以便共享。C、用好海桥中学数字图书馆。D、应用于学科教学。信息技术教育与学科教学全面整合，

8、并成为师生的基本技能，网络教学成为重要的教学手段之一。教师形成新的课堂教学理念，能够在教育教学活动中灵活、有效地运用多种现代教学媒体，提高教学质量；注重与学科教学有机整合，重视课程与教学资源库的开发与应用，建成校本资源库。把信息技术与学科教学有机地结合起来，推进新课程改革。E、应用于学生能力的培养。根据学生的不同年龄特征，充分考虑新课程标准要求，利用信息技术进行教学活动设计，注重培养全体学生的信息加工能力、分析解决问题能力、交