教育大讨论活动总结

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1、教育大讨论活动总结在这次教育大讨论中，我们，紧紧围绕七个主题紧密结合自身实际进行讨论、整改，将工作重心定为强化队伍建设，提高师资水平，提高教学质量，提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时，加强教师业务学习，实施导学案教学，努力打造高效课堂，真正在提高教育教学质量上下功夫，使学生学有所获，学生素质不断提高。一、基本情况在大讨论活动中，紧紧围绕提高教学质量这个主题进行讨论，针对质量分析提出的问题，全面排查，加强落实；进一步加强教师的理论及技能的培训，提高教师的综合素质；进一步完善教学设施的配置。在常规工作管理中，我们推行养成教育，增强德育功能；强化队伍建设，提高师资水平；优化内部管理

2、，推行素质教育；改善办学条件，提升办学品位。二、取得成绩1、加强了常规工作管理，抓好了常规教育，规范了办学行为。2、教学过程管理得到加强，落实了教学环节，强化了质量观念，树立了质量意识，加强了班级的管理，确保了教学质量不断提高。3、制定教师队伍培训规划，提高了教师综合素质。4、继续做好课题的研究工作，加强教科研力度。5、校园文化建设得到完善，进一步绿化、美化、香化了校园。6、教育信息宣传工作得到落实，提高了学校的知名度。7、学校安全工作得到加强，特别是学校的环境卫生进一步彻底得到清理；加强对师生健康教育，取得了无疫情发生的良好局面。三、主要做法：（一）推行养成教育，增强德育功能。

3、我们立足实际，突出德育地位，狠抓学生行为习惯的养成教育，不断提高学生思想道德素质。1、突出德育地位，拓宽德育渠道。我们利用晨会、讲座、黑板报、学习园地、教育橱窗、文化长廊、新风台、班队会进行爱国主义理想教育，已形成了“乐学好问，勤于思考，力求上进，敢于创新”的学风。2、立足实际，狠抓学生行为习惯的养成教育，不断提高学生思想道德素质。我们主要做了以下四方面的工作：第一，培养学生良好的劳动习惯。我们大胆探索，积极实践，增强劳动意识，培养劳动习惯，让学生热爱劳动、尊重劳动，用劳动创造生活。第二，培养学生良好的礼仪习惯。针对当前一些学生不良习惯，我校依据《中小学教师职业道德规范》和《小学

4、生日常行规范》，狠抓文明礼貌教育，培养学生良好的礼仪习惯。第三，培养学生良好的学习习惯。我校着力培养学生学习习惯，提高学生学习成绩。激发学习欲望，让学生愿学；减轻课业负担，让学生乐学。第四，培养学生良好的生活习惯。（二）强化队伍建设，提高师资水平。我们始终把师资队伍建设作为提高办学水平的关键来抓，强化业务培训，优化知识结构，提高整体素质，不断增强教师队伍的凝聚力、战斗力和创造力，推进办学水平上台阶。第一，狠抓领导班子建设，形成高效的管理集体。不断加强干部队伍的建设，切实提高干部队伍整体素质。一是加强干部队伍作风建设，培养两种作风，做到三个坚持，即培养吃苦耐劳、甘于奉献的思想作风和

5、实事求是、大胆开拓的工作作风，坚持以身作则，坚持客观公正，坚持改革进取。二是加强干部业务培训。一方面强化管理业务培训，争取学习机会，参加岗位培训，增长知识，增长才干，提高管理能力和独挡一面的工作水平；另一方面强化教学业务培训，带头学习，带头参加继续教育，提高教育教学技能，给教师当好表率，增强说服力，真正发挥领导表率示范作用。 第二，狠抓师德师风建设，树立良好的师表形象。一是坚持每周三政治学习制度，定期学习国家的政策法规、国内外政治形势、教育动态、教改信息等，增强教师的使命感、责任感、危机感和紧迫感，增强依法施教、依德立教的自觉性。二是利用每天点名时间，就当天发生的事情，进行针对性

6、教育，做到天天讲，事事讲，时时讲，戒勉警示，提高认识，净化心灵。三是在学期末的评估中，把师德师风作为教师考核评价的重要内容之一，实行“一票否决”制，对违纪违规教师取消评先评优、晋级晋职资格。因此，我校无一起违法违纪事件发生，爱生乐教、甘于奉献、不计报酬的师德师风已经形成。第三，狠抓教师继续教育，提高教师业务水平。推进素质教育，提高教育质量，教师业务素质是基础。依靠继续教育工程，多层次、多渠道培训，不断提高全体教师的教书育人能力。一是开展学历提高培训。通过对当前教育改革和发展形势的学习，我们教师增强了危机感，认识到不学习就不能教好书，就面临淘汰可能。根据教师学习要求，我校提出了具体

7、目标，制定了实施方案，出台了优惠政策，鼓励教师参加学习。二是开展导学案研讨。采用“走出去，请进来”的形式，创造条件，为教师争取学习机会。同时我校正在开展听评课活动，张明英老师上了示范课，为老师们学习、研讨提供了机会。三是开展校本培训。我们充分利用学校教育资源培训教师。微机室全天开放，指定专业教师进行辅导，使全体教师掌握微机操作、CAI课件制作。（三）优化内部管理，推进素质教育。我校以教育法律法规为依据，以改革为动力，以优化内部管理为重点，全面贯彻教育方针，整合教育资源，不断提高教