教育思想大讨论团日活动总结

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1、教育思想大讨论团日活动总结教育思想大讨论团日活动总结教育思想大讨论团日活动总结　　团日活动总结　　今天在主楼B302，全班围绕“教育思想大讨论”的主题开展了本次丰富多彩的团日活动。首先，在主持人的带领下，我们分享了胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话，指出了“全面提高高等教育质量，必须大力提升人才培养水平，必须大力增强科学研究能力，必须大力服务经济社会发展，必须大力推进文化传承创新”的任务，并对全国青少年寄语了三点希望。接着，我们又讨论了“教学和学生管理如何更好地为学生服务，如何体现地方特色”的问题，同学们分

2、小组讨论激烈并积极发表各自的见解。又就我校实际，讨论了“如何更好地开展学生活动，开展哪些活动有利于学生未来的就业发展，学生到哪些单位去锻炼学习可以提高自己的技能”等问题，踊跃为我校的教育教学活动出谋划策。最后，我们从教学、管理、吃饭、住宿、活动等方面，联系学校实际，激烈地讨论了如何“以生为本”的话题，现代教育观点认为：谁获取知识谁就是课堂的主体。以学生的发展为本是新课标的核心理念。面向全体学生，关注每一位学生；因材施教，注重每一位学生的成长，发展每一位学生的个性，完善独立的人格，提高综合素养。学校和教师要充分彰

3、显“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的教育宗旨和理念。　　本次团日活动氛围极好，同学们积极参与。美中不足的是，活动流程有些混乱，希望下次团日活动能扬长避短，呈现一个井　　然有序的活动流程。　　教科院104班陈琳第二篇：教育思想大讨论交流会总结2300字　　——商务英语系专业英语教研室　　20xx年x月x日下午，商务英语系专业英语教研室的全体教师进行了教育思想大讨论的活动。　　主要讨论题目是：1、如何树立优良的师德师风；2、新时期应建立怎样的师生关系；3、对教育质量的认识和体现；　　4、如何完善教学质量

4、监控体系；5、如何进行教学改革；6、如何加强学科建设和师资队伍建设；7、对学校办学特色的看法。　　各位教师围绕讨论题目进行了积极热烈、见仁见智的讨论和发言。讨论统一了大家的思想，并使全体教师对学校的办学思路和特色有了更加明确的认识。　　许多教师认为现在的师生关系不如以前亲密，尽管原因很多，希望老师还是能从育人的角度进行教学，从而加强师生之间的良好关系。同时老师更要认真备课，严格要求学生。尤其是当前由于受社会不良风气的影响，师德师风发生了偏差。每个老师应借此机会，躬身反省，提高自己的道德水准，为学生树立良好的道德

5、楷模。　　针对商务英语系学生的培养模式，党员老师们发表了自己的看法。英语（商务英语方向）专业应将特色建设作为工作的目标，始终坚持“特色建设就是质量建设，就是水平建设”、“没有质量、没有水平就毫无特色可言”的理念。围　　绕这一理念，本专业将整体质量管理和过程管理合为一体，使之贯穿于英语教学的每一个环节。　　在专业规划与建设中，我系将英语语言与商务经贸知识有机结合，体现专业的国际型和复合型；将商务经贸课程的教学与经济社会的发展紧密结合，培养跨世纪专业人才的开拓创新精神，体现专业的应用型和创新型；使英语语言知识与技能

6、和商务经贸理论与实践相互渗透，体现专业的交叉性和跨学科性；运用语言学理论指导商贸英语的理论与实践，体现专业的科学性与基础性。建立“英语+商贸”的课程体系和教学模式，将“国际型、复合型、应用型、创新型”的人才培养特色始终如一地贯穿于专业课程建设的全过程，强调英语（商务英语）专业的应用型特点，为国家培养合格的复合性人才。　　为使学生在毕业之际具有竞争优势，有老师提议，英语专业学生的口语课应加强，使学生的发音能有所提高，应积极为学生创造口语练习的机会。老师应发挥指导、引导的作用。　　全体教师一致认为我们要坚持知识、能

7、力和素质协调发展，深化人才培养模式、课程体系、教学内容和教学方法等方面的改革，实现从注重知识传授向更加重视能力和素质培养的转变。要及时更新教学内容，将新知识、新理论和新技术充实到课堂教学内容中来，为学生提供符合时代需要的课程体　　系和教学内容。要全面推广教学改革成果，充分运用优质教学软件和教学资源，推动网络环境下的英语教学新模式的建立，切实促进学生英语综合应用能力，尤其是听说能力的提高。可采取英语角组织，英语电台节目编制、播音，CSUFTCampusEnglish编辑，英语原版电影翻译、配音，英语竞赛组织、主持

8、等方式，提高学生的英语综合能力。　　当前信息技术正在改变高等教育的人才培养模式。我们应该与时俱进，要在教学活动中广泛采用信息技术，不断推进教学资源的共建共享，逐步实现教学及管理的网络化和数字化。要进一步培养和提高教师制作和使用多媒体课件、运用信息技术开展教学活动的能力，培养和提高本科生通过计算机和多媒体课件、以及利用网络资源进行英语学习的能力。　　部分老师从人性化的角度对学生的培养发出