人教高三(山东)实验版2008-2009学年第一学期编辑计划

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1、人教高三(山东)实验版2008-2009学年第一学期编辑计划人教高三（山东）实验版为四开八版普通高中课程标准实验教科书《英语》人民教育出版社　主编：刘道义编辑计划说明：人教高三（山东）实验版本学期共26期，前4期同步辅导课本第九册、第十册，其余22期复习课本第一册到第七册，其中贯穿语法项目复习。A1：FashionandworldGlobalalbum:五湖四海风景迥异，民风民俗各具魅力，本专栏引领大家博闻广识，开眼看世界。Focus:关注国内外重大事件和热门话题。Closetoscience:社会发展日新月异，科技是最主要的驱动力，科技前沿

2、带你了解最新的科技动态。Celebrityhouse：走近名人，从他们的人生经历中得到启迪。Picturereading：选取时事性、新闻性及欣赏性强、美观醒目的图片并对其作相关介绍，内容新颖别致，承载着一定的艺术气息。Sports:注重普及体育知识和运动科学，并介绍一些与体育发展密切相关的人物和事件。Classicalliterature：通过阅读文学著作中的经典部分，培养对文学的爱好。提高学生的文学欣赏水平。Forum:涉及日常生活及国内外的重点话题，学生在了解他人观点的同时，可大胆发表自己的见解，提高用英语进行思维和表达的能力。Coll

3、ections：总结归纳各种小知识。BeautifulEnglish:在诗歌、散文中领略英文的美妙韵味。Fansclub:娱乐界最耀眼的明星、最新的动态，带你走在时尚前沿。Naturalworld:带大家一起探索大自然的奥秘,感受动植物的奇妙世界。Movieintroduction:最新影片的介绍。A2版：ReadingandpracticingHowtoread:系统介绍英语阅读技巧。Speedreading:限时阅读训练（或其它题型练习），提高学生的阅读水平，扩大阅读量。A3版：ListeningandspeakingListenings

4、kills:介绍一些常用的听力方法和应试技巧。Listeningpractice:听力练习。Listeningappreciation：美文欣赏。OralEnglish：提供应用于不同场合的地道口语，风格追求实用、新颖、风趣，使学生了解英语国家的语言习惯，增强自己开口说英语的兴趣和自信心。Film:经典电影台词或经典影片介绍。6Betweenthelines:谚语讲解及应用。Leisuretime:幽默，笑话，漫画以及益智类的文章。Speakout:提供日常生活口语和地道英文，让学生在生活中准确使用英语。A4版：Writingandleisu

5、rereadingHowtowrite:介绍英语写作的格式和方法，附有精彩的点评和写作范文。Takeyourtime:对高考阅读表达题型进行拓展性训练，真正做到阅读和表达的有机结合。Tasteoflife:刊登富有哲理性的美文、小品文，品尝人生滋味，感受心路历程。Myshow:刊登优秀的学生习作。Translation：短句翻译练习。Wordpuzzle:运用新颖的形式对课本的重点词汇及常用词汇进行小练习，达到迅速记忆的效果。Questionsandanswers：解答学生在学习中遇到的问题（与课文同步）。B1版TrainingandImpr

6、ovingForYourAid：从课文中抽出原句，针对重点、难点、语法点进行分析、讲解、梳理，并配相关高考实例。（此栏目只针对第九和第十册）SentenceCompass：从语意和语法角度剖析课文中的重难点句型，概述其用法，进行适当的拓展，并配置相应的句型模仿练习。VocabularyCorner：针对所辅导单元涉及的重点词汇，结合考题实例，归纳本单元词汇及相似词汇的用法，并配有练习。GrammarTime:本着精讲精练的原则，结合高考题对重点语法进行系统化讲解，配有相关习题，以巩固学生对这些语法知识的掌握。ExerciseCorner:针对

7、相应的教学目的，组织各种形式的主观及客观题的练习。B2-B3版Testing严格按照山东省高考题的出题特点和要求，全面细致地对课本语言点、知识点进行检测。同步自测题中，单选部分紧贴教材，完形和阅读理解的原文都将取材于英语国家出版的英文杂志、书籍和网站等，力求向大家展示地道的英文。通过练习,使学生能对中学阶段所学知识点以及高考考点做到全面细致的掌握，并了解一定的语言习惯,逐步提高运用地道英语的能力。写作部分将更倾向于开放式写作，以拓展学生思维为主线；同时将适当地提供一些应用文体写作，以提高学生英语语言的实际应用能力，其听力材料及参考答案置于B4

8、版。B4版LeisureandEntertainmentIntotheText:根据同步模块的文章内容设置练习题目，帮助学生自我检测，促进对课文的理解和把握。（此栏