多模态语篇分析-以广州亚运会会徽为例

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1、.多模态语篇分析——以广州亚运会会徽为例课程：语篇分析教师：XXX作者：樱桃spoon班级：2011硕研X班学号：2011XXXXXX日期：2012年6月28日...摘要：随着科学技术的不断发展、多媒体和互联网的广泛使用,信息的传递方式不再是单一的文本。本文以韩礼德的系统功能语言学基础上发展起来的视觉图像语法为理论，以中国2010年广州亚运会会徽图像和会徽释义文字为例，进行多模态语篇的社会符号学分析，揭示文字与图像共同作为社会符号的表意功能，以期对于读者多模态识读能力的提高有所帮助。关键词：多模态语篇分析；社会符号学；广州亚运会会徽Abstract:Alongwiththedevelo

2、pmentofscienceandtechnology,multimediaandthewideuseoftheInternet,thetransferringmodeofinformationisnolongerlimitedwithinasingletextualform.ThispaperisbasedontheGrammarofvisualdesigndevelopedonHalliday'sSystemicFunctionalLinguistics,andtakestheemblemofGuangzhou2010AsianGamesanditsinterpretationas

3、anexampletheemblemtomakeamulti-modalsocialsemioticanalysis.Thus,wecouldrevealtheideographicfunctionoflanguageandvisualdesigntogetherassocialsymbols,hopingthatitwouldoffersomehelptotheprogressofreaders'multi-modalreadingabilities.Keywords:Multi-modaldiscourseanalysis;socialsemiotics;emblemofGuang

4、zhou2010AsianGames一、引言随着多媒体技术和计算机技术的飞速发展，人类交际活动中出现多种符号，话语已不仅仅以文本模式体现，而且以图像，动画，声音，图表，颜色，编排等多模态同时出现[1]。近年来，国内外学者对多模态话语分析开始了广泛的探索。克瑞斯和勒文在《图像阅读》一书中，根据韩礼德的系统功能语法中的三大纯理功能，提出了第一个系统全面的视觉语法分析框架，从构图视角、色调、图片架构等多方面讨论图像的意义表达方式。由于目前多模态话语分析深受系统功能语言学和符号学的影响，朱永生[2]提出将这方面的研究称之为“系统功能符号学”。...广州亚运会开幕式于2010年11月12日举行，

5、此次亚运会在素有“羊城”之称的广东举行，是历史上参会项目最多的一次，亚运会申办成功除了跟我们国家国际地位的提升，综合国力的加强紧密相关外，也离不开亚运会宣传的到位，亚运会一系列的宣传片简易明了，又表达了深刻的含义。那它们又是如何取得如此明确而深刻的效果的呢？又是如何与观者产生互动的呢？本文运用Kress和VanLeeuwen的社会符号学的多模态分析方法，通过分析其中最具代表性的亚运会会徽来来解析这一互动意义。二、多模态语篇分析的理论基础20世纪90年代兴起了一种新型的语篇分析方法——社会符号学视角下的多模态语篇分析方法，为研究语言文字之外的图像、颜色等多种社会符号提供了新视角。李战子[

6、3]认为，多模式（Multimodal）指的是除了文本之外，还带有图像、图表等的复合话语，或者说任何由一种以上的符号编码实现意义的文本。曾蕾[4]指出，超出文字语言符号以上的多种符号语篇（multimodaldiscourse）被称之为多模式话语。朱永生[2]认为，多模态语篇分析从系统功能语言学那里接受了语言是社会符号和意义潜势的观点，认为语言以外的其他符号系统也是意义的源泉；接受了系统理论，认为多模态话语本身也具有系统性；接受了纯理功能假说，认为多模态话语与只包含语言符号的话语一样，也具有多功能性，即同时具有概念功能、人际功能和语篇功能；接受了语域理论，认为语境因素和多模态话语的意义

7、解读之间有着密不可分的联系。简而言之，多模态语篇是一种融合了多种交流模态（如声音、文字、形象等）来传递信息的语篇[5]（Kress&vanLeeuwan）。Kress和vanLeeuwen[6]以Halliday的系统功能语言学理论为基础，在将图像也看作社会符号的前提下，将Halliday[7]功能语言学的纯理功能思想延伸到视觉模式，对照其三大元功能（概念功能、人际功能和语篇功能），创建了以“再现意义”、“互动意义”和“构成意义”为核心内容的分