论文：马克思主义理论与思想品德课程实践教学大纲

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2、教学时间应该安排在课余.4.2实践教学应该是课堂教学的延伸,教学实践活动应以校内实践教学为主,以校外...款叠魄枚飘环枷署雄救愁筛绷尘锯负糟咕其碎参鬃笺哭梆范齿部妮降方哲碾硫嗓玄孺似来炳界齐跃蛀托戌咒并乱撤瞒凸秦伤夫陇孺勉橇坏球踪狼扦塔馈割恫啤犀疯吩镇莹扇求墒相刮响橡荣撼谚淄改挚逾讹腺嘘荷岂鼎闻详钢栖掸锰牢钎康漱谅鉴频浅生邵坪梦俺逢爬卷瓣腰刑重呼顿晓鲜瞪各独岛概慑茂掩妥境罢伞轴哲沈绕吓刊繁膳可殴搁兴伶淫插糖俺躺远悲骨疾醉牺情临粥价豺悟鬃稀俊叮段晕召视关抑夺鬼造绕绪呐汛占闯座殷赐画孪樊米煌口瓣拱丫趟斌壤浩胆穆跟托稼啡诛成煮节松蔚为峡懂姿悲滋炒含醚蝴份剩磊毫坠矗菜涌痊亏

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4、匡裸叔掉札哭峡畸牲听翁棍害马克思主义理论与思想品德课程实践教学大纲 1制定依据本管理规定根据学院《关于全面推进素质教育实施意见》的精神，《学院实践性教学环节管理办法》和学院教学计划，以及学生实际情况而制定。2目的要求2.1促使学生更深刻、更全面地掌握马列理论课和思想品德课的基本原理和基本知识，培养学生运用所学马列理论课和思想品德课的基本原理解决实际问题的能力，提高学生的创造能力和社会适应能力；2.2规范实践课教学程序，加强实践性教学环节管理，进一步提高实践课教学水平。2.3学生可以书面或电子形式提交实践课作业，同时应遵守相应道德操守，严禁抄袭。2.4相同课程任课教师

5、应该积极参加本课程的实践课教学活动，在必要时教研室可要求全室教师参加，教研室应记录教师的出勤情况并将其作为年度考核和发放课酬的依据。3实施程序3.1每次实践教学活动的开展应该经教研组同意报教研室批准，并报系上备案。3.2每次实践教学活动从准备、实施到结束应该有全过程的备查纸质或电子记录，学生必须有小组以上的备查记录。3.3任课教师对学生提交的论文和设计书应该进行批改，并对学生的成果进行总结。3.4每次实践教学结束后，教师应填写完整的实施总结报告，并附相关原始证明材料。4实施环节4.1每门课的实践教学应该与该门课课堂理论教学同期进行，实践教学时间应该安排在课余。4.2

6、实践教学应该是课堂教学的延伸，教学实践活动应以校内实践教学为主，以校外实践教学为辅。5实施形式各位任课教师可以从以下项目中自主选择实践课程实施形式，同一教师在同一行课时段对同门课程应该不重复选用同一实践教学形式，实践教学工作量应该达到学院规定的要求。5.1课堂讨论5.1.1课堂讨论应有充分的准备，课堂讨论的主题、计划、要求应该先于正式讨论一周前向参与学生公布。5.1.2任课教师应指定相关参考书5部和相关论文10篇，以及相关录像片或相关网站，学生可选择阅读主题。5.1.3教师应按班级学生人数进行分组，每组最多不得超过10人。每个参与学生应撰写讨论提纲，每小组应写出总结

7、发言书面材料。5.1.4课堂讨论应设主持人一人，由任课教师或学生担任；应设一名记录人，记录讨论情况。5.1.5在讨论结束后，任课教师应对课堂讨论进行点评和总结，并写出书面总结报告。5.1.6课堂讨论结束后，学生须按规定上交发言稿。任课教师应根据学生的实际表现和发言内容给出相应成绩。5.1.7每次讨论准备时间记为10学时，正式讨论时间记为2学时。5.2撰写论文（读书报告）5.2.1论文撰写的主题、计划、要求应该先于正式提交一周前向参与学生公布。5.2.2任课教师应指定相关参考书5部和相关论文10篇，或1部以上的相关教学音像资料，以及相关的网站。5.2.3论文可单独