中风皂贝化痰胶囊对大鼠脑缺血再灌注损伤gfap表达的影响

《中风皂贝化痰胶囊对大鼠脑缺血再灌注损伤gfap表达的影响》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、河南中医学院２０１２届硕士研究生学位论文中风皂贝化痰胶囊对大鼠脑缺血再灌注损伤GFAP表达的影响研究生姓名：邢文文导师：王宝亮教授指导组成员：李连章教授宫洪涛教授学科、专业：中医内科学所属院、部：第一临床医学院中国·郑州2012年4月30日硕士学位论文原创性声明本人所呈交的硕士学位论文，是在导师王宝亮教授的指导下，独立进行科学研究工作所取得的成果。除文中已特别加以注明引用的内容外，论文中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本

2、人承担。特此声明。论文作者（签名）：年月日硕士学位论文使用授权声明本人已完全了解河南中医学院有关保留、使用硕士学位论文的相关规定，同意学校保留或向国家有关部门、机构送交本学位论文的复印件和电子版，允许论文被查阅或借阅。本人授权河南中医学院可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编本论文（注：保密论文在解密后适用本授权声明）。特此声明。论文作者（签名）：导师（签名）：年月日年月日目录摘要.....................................................

3、..............................................................-1-ABSTRACT..........................................................................................................-3-前言.........................................................................................

4、..........................-5-材料与方法...........................................................................................................-7-1实验仪器和试剂...........................................................................................-7-2实验方法......................

5、................................................................................-7-3指标检测......................................................................................................-8-4统计学分析..........................................................................

6、......................-10-结果.................................................................................................................-11-1高脂血症模型建立.....................................................................................-11-2神经功能评分.......................

7、......................................................................-12-3GFAP表达的检测......................................................................................-13-4光镜下脑组织形态结构变化的观察结果...................................................-14-5神经功能评分与GFAP的相关性..........

8、....................................................-14-讨论...............................