flash动画制作期末作品设计说明书

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1、河南理工大学Flash动画制作作品设计说明文档2011—2012学年第1学期课程名称Flash动画制作（公选课）设计题目学生姓名学号专业班级联系电话指导教师2011年11月18日1、作品主题思想2、作品总体设计方案及制作思路动画制作流程：⑴打开新影片文件并安排场景；⑵插入动画元件（帧、图层等）；⑶设定动画效果并测试动画；⑷使用File/Save命令保存扩展名为.fla的Flash动画文件；⑸输出影片。1、剧本策划。写文章，大纲，主题要先出来。剩下的就是往里添内容了。对于剧本策划，在目前来讲，事实上，已经成为衡量一部Flash动画设计作品成功与否的尺码了。其实

2、对于Flash动画来说，制作精良，考究，固然是非常重要的。2、原画原画简单的理解就是，此部Flash动画的效果和造型应有的风格。人物原画是否符合剧本故事需要，是否生动形象，让人一见难忘。人物的原画在一部Flash动画作品中，是非常浩大的工程。3、制作环节这个环节，不必多说，需要花费很大的努力，并且需要多组成项目配合。而在这个过程中，需要去整体把握。4、后期后期基本包括配音，风格处理等等。由于Flash动画的后期，大部分是通过视频软件进行处理。后期还兼具一个纠错的功能。对于Flash动画来说，以上的制作流程的实质内容，需要花费很大的心力。3、主要技术的运用、关

3、键问题的解决1.渐变动画只需在重要处定义关键帧，Falsh会自动创建关键帧间的内容渐变动画区分为“移动渐变”。2.帧、图层和场景动画电影的组成层次可分为：动画电影（movie）→场景（scene）→帧（frame）。将不同对象放在不同层上，可以轻松制作场景复杂的动画。帧的操作：⑴选择帧；⑵创建帧；⑶复制帧；⑷删除帧；⑸改变帧频率（播放频率）。在默认情况下，Flash动画的播放频率是12fps（每秒12帧）。3.符号和实例创建实例：选择关键帧→Window/Library→将Library窗口中的符号拖至场景中。4.动画制作4.1遮罩动画右单击需设为遮罩层的普

4、通层层名→单击快捷菜单中的Mask。操作步骤如下：⑴单击Main工具栏中的New按钮。⑵制作运动文字层，并取名为Text：1.遮罩动画将图层重命名为Text；在第1帧工作区中输入文字，并使用箭头工具将其调整到运动开始位置。4.2声音动画导入声音文件：⑴选择File/Import命令，打开Import对话框；⑵选择声音文件，单击“打开”按钮，该声音文件即加入库面板中；⑶选择Window/Library命令，打开库面板；⑷将库面板中的声音文件拖至某一帧的工作区中，该帧的时间轴上即出现一表示声音的符号。编辑声音：⑴在时间轴面板上单击有声音符号的那一帧，在Prope

5、rties面板将显示有关声音的属性；⑵单击Edit按钮，打开编辑声音窗口；⑶编辑完成，单击OK按钮。5.Flash的输出1．*.swf文件；2．*.fla文件。4、作品制作完成后的总结与感受我学制作FLASH已很有些时日了，刚开始兴趣确实忒大的，但渐渐地便懒散起来。这到不是我对FLASH失却了兴致，而是从兴味盎然慢慢地索然无味起来！说实在的，制作一个动画作品是很辛苦的，虽然短短几分钟画面，但所付出的汗水也许会数以万计！当一个作品完成之时，喜悦之情无以言表，不管作品制作的好坏，就如一个母亲经过极大的痛苦分娩出弱小的生命，尽管这个生命也许很丑陋。我们在flash

6、的制作中中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对此能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。5、学习完本门课程后你的意见和建议老师讲得很好，听了老师的精彩讲解，我对flash有了进一步的了解和初步的技能掌握。通过flash的制作，可以紧密结合自身兴趣特色，让自己所学的理论知识在实际操作中得到巩固和提高。通过flash的制作，可以检验自己的知识和水平，加深和巩固原来在理论上的模糊认识，使理论上的欠缺的在flash制作环节中得到补偿，从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化。6、教

7、师成绩评定教师评语：评阅教师签名：年月日