2016年全国职业院校技能大赛高职组--“园林景观设计”赛项规程

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1、2016年全国职业院校技能大赛高职组“园林景观设计”赛项规程一、赛项名称赛项编号：GZ-112赛项名称：园林景观设计英语翻译：LandscapeDesign赛项组别：高职组赛项归属产业：农林牧渔二、竞赛目的本项目根据园林类专业高素质技术技能型人才培养要求和园林景观设计岗位需要，根据国家职业标准《景观设计师》（三级）规定的知识和技能要求设置。本赛项由学校、行业、企业共设，是园林类专业的核心技能，通过技能竞赛有效促进专业建设和教学改革，强化核心技能的训练，促进全国高职院校同类专业交流，提高园林景观设计教学水平，升高

2、职园林类专业的人才培养质量。同时，通过竞赛方式也有效促进学校与企业之间的合作交流，共同培养园林行业一线技能型人才。三、竞赛内容比赛以团队方式进行，每组参赛学生2人，操作技能考核时间为3.5小时。两名选手须在规定时间内，科学分工合作，选用提供的AutoCAD、Photoshop、3Dmax或SketchUp，以及Office等计算机应用软件，根据比赛指定设计环境，完成一套园林景观设计方案，并最终以图片格式的展板形式提交比赛作品（具体内容见竞赛试题）。四、竞赛方式本赛项为团体赛，比赛由2名学生配合完成，每个团队限报

3、1名指导教师。参赛选手均为高职院校在籍学生。本赛项本次竞赛不邀请境外代表队参赛。本赛项不设理论考试，只对技能操作进行考核。五、竞赛流程所有参赛代表队在规定时间内同时进行比赛。比赛具体安排如表1。表1项目竞赛日程安排表7:30选手抽签决定比赛工号与机位7:45选手进入技能比赛场并按事先抽签号就位7:45技能裁判组成员进入技能比赛场8:00～11:30比赛时间。选手操作完成后，在《实际操作现场记录表》上签名确认，方可离开赛场。12:00～14:00裁判评分汇总六、竞赛试题本赛项不设理论考试，只对技能操作进行综合考核

4、，技能竞赛题为公开试题。试题名称：居住小区中心绿地景观设计要求对某居住小区的中心绿地进行景观设计，面积约2000m2，见附图。（一）设计要求充分考虑现状条件，抓住场地特征，正确分析各相关要素。设计方案能合理运用地形、水、植物、园林建筑等景观设计要素，布局合理，交通清晰流畅，构思新颖，能充分反映时代特点，具有独创性、经济性和可行性。注意乔、灌、草的合理配置和植物的季相效果。设计需满足以人为本的基本理念，符合人体工程学和景观设计常规要求。图面表达清晰美观并符合园林制图规范，设计应符合国家现行相关法律法规。（二）图纸

5、内容在规定时间内选用提供的AutoCAD、Photoshop、3Dmax或SketchUp，以及Office等计算机应用软件，根据比赛指定设计环境，自主命题，完成一套园林景观设计方案。内容至少包括:1.总平面图一张，根据A1图幅确定比例,并标出植物配置一览表；2.局部效果图或鸟瞰图一张；3.设计说明（不超过300字）。（三）成图要求选手在参赛计算机上创建符合要求的一个JPG文件（A1图幅，模式RGB颜色，分辨率不小于75DPI），将所有设计成果以及设计说明合理分布于图面中。文件命名为“工位号.jpg”（如“04

6、5.jpg”），比赛结束时将设计作品存储到指定地址。参赛选手按照A1图幅（841mm*594mm）确定比例，每组一张成图，包括总平面图、局部效果图或鸟瞰图、设计说明等内容。作品不得出现任何反映作者、指导老师及学校的相关信息，违者将取消比赛资格。（四）设计图中的图例由组委会统一提供（五）附：地形图（比赛提供CAD版现状平面图）图1样题地形图七、竞赛规则1.参赛选手须为高职院校全日制在籍学生；本科院校中高职类全日制在籍学生；五年制高职四、五年级学生，高职组参赛选手年龄须不超过25周岁，年龄截止时间为2016年5月1

7、日。参赛选手必须持本人身份证和参赛证参加操作技能考核。2.参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由省级教育行政部门出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换。竞赛开始后，参赛队不得更换参赛队员，允许队员缺席比赛。3.参赛选手出场顺序、位置、比赛所用工具等均由抽签决定，不得擅自变更、调整。4.参赛选手提前15分钟检录进入赛场，按照抽签工位号参加比赛。迟到15分钟以上者取消比赛资格；开赛15分钟后，选手方可离开赛场。5.选手进入赛场后须检查实验用品是否齐全，

8、如有疑问向裁判询问。6.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判同意，选手若需休息、饮水或去洗手间等，耗用时间计算在比赛时间内。7.参赛选手的作品不得出现任何反映作者、指导老师及学校的相关信息，违者将取消比赛资格。图面表达清晰美观并符合园林制图规范，设计应符合国家现行相关法律法规。8.在规定时间结束时，选手应立即停止操作，不得以任何理由拖延。结束后举手示意，由志愿者记录