2016年全国职业院校技能大赛高职组报关技能赛项规程

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1、2016年全国职业院校技能大赛高职组“报关技能”赛项规程一、赛项名称赛项编号:GZ-101赛项名称:报关技能英语翻译:CustomsDeclarationSkills赛项组别:高职组赛项归属产业:财经商贸二、竞赛目的通过现场仿真操作,展示参赛选手的进出口报关单证处理、进出口商品归类、进出口通关现场操作等报关作业实践应用能力和职业素养;引入全国优秀报关员同场竞技形式,促进校企深度融合,共同培养报关行业后备人才;通过备赛、参赛及大赛成果转化,提升院校和企业的参与度,推动报关及相关专业在专业标准建设、人才培养模式建设、课程标准建设、师资队伍建设、实习实训基地建设、评价体系建

2、设等方面的改革。三、竞赛内容根据《报关员国家职业标准》、《报关服务作业规范》、《报关服务质量要求》和报关行业发展趋势,基于企业典型工作任务,参照岗位核心技能,竞赛重点考查参赛选手的实践操作能力与职业素养表现,竞赛内容包括:(一)进出口商品归类所有参赛选手同时进行该项作业。1.竞赛内容(1)归类工具应用;(2)归类依据运用;(3)归类要素分析;(4)商品编码确定。2.本环节竞赛内容包含多项任务,参赛选手自行决定完成顺序。3.本环节部分竞赛任务设有时间限定,到达规定时间后,平台将自动推送下一竞赛任务。4.参赛选手点击“提交”后,已完成的竞赛任务将不能修改。5.归类货品限定

3、在:第一类、第二类、第四类、第六类、第七类、第十一类、第十五类、第十六类、第十七类、第十八类和第二十类。(二)进出口报关单证处理根据“委托企业”(赛题)要求及海关监管需要,参赛队2名选手相互配合进行该项作业。1.竞赛内容(1)报关单证整理;(2)报关单证填制及QP录入;(3)报关单证复核与电子申报;(4)报关单证改错。2.参赛选手点击“申报”后,已完成的竞赛任务将不能修改。3.本环节竞赛内容包含多项任务,参赛选手自行决定完成项目和完成顺序。4.本项竞赛任务所涉及的海关监管方式的范围:包括所有海关监管方式。(三)进出口通关现场操作参赛队1名选手独立进行该项作业。1.竞赛

4、内容(1)根据“委托企业”(赛题)要求及海关监管需要,完成对应的通关现场操作;(2)提供检验检疫、国际货运代理等增值服务。2.如参赛选手操作不按照“委托企业”(赛题)要求进行作业,不得分也不扣分,耗费的时间也不从竞赛时间中扣除。3.如参赛选手在作业窗口提交的单证多于监管要求数量时,则现场裁判不予退还;如参赛选手在作业窗口提交的单证不足某作业窗口所需单证时,则现场裁判将不受理。4.参赛选手点击“提交”后,已完成的竞赛任务将不能修改。5.本环节竞赛内容包含多项任务,参赛选手自行决定任务顺序。6.通关现场操作涉及的海关监管方式限定在:一般贸易(0110)、进料对口(0615

5、)、进料深加工(0654)、合资合作设备(2025)、外资设备物品(2225)、暂时进出货物(2600)。通关现场操作还涉及退关货物手续办理、报关单修改与撤销手续办理。四、竞赛方式(一)本竞赛为团体赛。以院校为单位组队参赛,不得跨校组队。同一学校相同项目报名参赛队不超过1支。每支参赛队由3名参赛选手、2名指导教师组成。参赛队以“报关企业”身份进行竞赛;参赛队竞赛席位及参赛选手业务角色分工,竞赛前一天抽签确定。(二)本赛项设“报关企业办公区”3个、“委托企业办公区”1个和“海关监管现场”1个。“报关企业办公区”,为每支参赛队配置4台电脑,其中1台电脑备用。“委托企业办公

6、区”和“海关监管现场”,为每名裁判员配置2台电脑,其中1台备用;同时,现场配置视频监控设备。(三)各省(自治区、直辖市)参赛队分配数以全国大赛执委会通知为准。(四)其他说明参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛,须由省级教育行政部门于相应赛项开赛10个工作日之前出具书面说明,经大赛执委会办公室核实后予以更换;选手因特殊原因不能参加比赛时,可进行缺员比赛,缺赛选手成绩按“0”分计入团体成绩。五、竞赛流程根据竞赛任务要求,竞赛时间安排如下:(一)商品归类作业,竞赛时限60分钟参赛队负责“通关现场操作”的选手提前完成归类竞赛

7、任务,即可开始下一竞赛作业。参赛队负责“报关单证处理”的2名选手需同时进入下一竞赛作业;如仅1名选手提前完成,应在指定区域等待另1名选手。(二)报关单证处理与通关现场操作,竞赛时限90分钟各参赛队2名选手按照“委托企业”(赛题)要求,配合进行进出口报关单处理作业。同时,另1名选手按照“委托企业”(赛题)要求和海关监管需要,独立进行进出口通关现场操作。时间安排竞赛流程竞赛前一日9:00—18:00报到、熟悉场地和设施18:30—19:40参赛队竞赛席位及参赛选手业务角色分工抽签竞赛当日8:00-8:50竞赛检录9:00-10:00进出口商品归类作业10

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