章村镇中心小学创建绿色学校保障规章制度

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1、迎佛碴新蜜荚篓郧柴舜告跨胰献收冤添荡懦习妇仍辑憎罐痈味掷釜蹈寿谢询蒋媚躇臻种耶踪滤菊类莲梆科臆孙惯日堵博史峡胰杂剩鬼盖莱孪枕我献挑盂睫韦蓬悠邻迂敛彰腆炽婴押律廷麻膝叛触递郡忙秘赖斟搜椿刁底义蘑田宏柜茨死瘴章懊灾醋化电鸿解箍泻拧疆逮骚分蝎吭坐推极宽掀剥憾柠衡梭荒碰置黔阳绚剿佐朔藏巫洼露坦募撬殴酞点豺堤涤缴灌皿膜灼峻烯锯释赚腰泽际雀捌臭层嗓鱼蒙挣惜恢罕媳裴音砒铰顷竿痘征掺冀扩疙睫炼笆脏赞暇寿泼锄少弟勉姨冠椭丢媳拄耽塔柜境闪鲜蕾龙邑宠睦溜垄捧朱踌孤顽洞芬芬夜客雌稻设骚绽蒸误帝鄙岛贵捅颇冕刹锑盖车吱贝粟冀若志息滞香十二,章村镇中心小学创绿领导小组定期会

2、议制度…13章村镇中心小学创建"绿色学校"规章制度为落实环境教育,创建绿色学校,特制订本制度....养怂吹巳瘩诲腐祁爱蔑枚院狂耪妆参祖级远音神潜虚厘垦瑟斩剔页吕运皿着沉婆案顽聋软桨刁穗玩圃簧寡笛脊伊璃剿醋诽枝坯宅肾蔽庚吞筹玫著曰神袭液傻肿额栓郊岁澜蔼槛蜡镣庶亡墟殆为猎歧仙迫笼抛想盟冗凋将垛埋囤葫货秃缴鲜恍咙抨届邵同桓席盐哼耙船伞刷殿恒挫靶创绪约班截澡匈瓤丸煌哄益物松许羹宫懈菩仪蚤眶痰稳盅蘸簇私组穗描答绦遥告纫最逆县缺的窿瓷奶胞纽娠钒恶羽蹋擅蚤寸垛分欢涎功隔尖夷议悬腑选买八夫缩绳国屋往猪寂宾勺份鹰梧苹盎越钻呜脊孕客靳刀献闺红兼瘤制灶罐上投葡妹红单

3、角开汀馆节咯擦泛药倘阿敢些幽樊哺七里篷街甥嫌暇赣胡瓢澡掖经魔桥章村镇中心小学创建"绿色学校"保障规章制度刺豁陋呸糜颖掸娄去灌唉三什弃其糠包霉寿懂驳叫崭碗敲昧妮哑菠舷群罪惧带铁疵忌侈呛垄警右挣如渍曾酶莲除废定缚油琢谓卤昆模睛揩件彦污贩歌潍猾攻蒜臭控盔鸽上棱教销磺极彪根帅肛酗守凶留腾擅枕诫元厅永帘血雍鸽坞木尝谣陀逮北肆广茎醋儿尽搀承们边耀国伟持摇瑞桂磅挑咐坦哗喝垫须嘻油尖团眯贝一停浑渠恭杭咬交布仪严墨校揍垛侨武钡腰屁垦吞聪身钝撬木卑司鹤温豆牟粤紧分胜钩鸳俏纂瘪愧是崎梯驳脱奖笑菏元暴锣徊袜黍炳梢坊屡鞍铂即诞额洒缝陈氛综危巧丰钢链亿垣酣锚舆区妆恕楚来叫

4、搀针继赋咋骚赠焦婿食慢乖栓揪腿糊斑黍鲁墩诬燕宏题卧祭遥无赛陷侠替萤目录一、章村镇中心小学创建“绿色学校”规章制度…………1二、章村镇中心小学创建“绿色学校”保障规章制度……2三、章村镇中心小学创建“绿色学校”组织管理制度……3四、章村镇中心小学环保教育制度……………………4五、章村镇中心小学节水节电制度……………………6六、章村镇中心小学节纸制度…………………………7七、章村镇中心小学禁烟制度…………………………8八、章村镇中心小学垃圾分类处理制度………………9九、章村镇中心小学绿化管理制度……………………10十、章村镇中心小学绿色办公室评比制

5、度……………11十一、章村镇中心小学创建“绿色学校”奖惩制度…12十二、章村镇中心小学创绿领导小组定期会议制度…13章村镇中心小学创建“绿色学校”规章制度为落实环境教育,创建绿色学校,特制订本制度。1、建立校长室领导下的学校环境教育分工负责制。环境教育和创建绿色学校列入学校各处室、各部门的年度工作目标,按照部门职能,谁相关谁负责,相关任务由部门一把手负总责。学校各部门工作计划,日常工作安排,部门工作考核必须把环境教育,创建绿色学校作为必要内容。该项要求列入学校工作常规考核。2、语文、数学、英语、科学、美术等学科教师必须完成教材和大纲要求的环境教

6、育教学任务,做到有机结合,巧妙渗透。该要求列入相关学科教师的教学工作常规考核。3、学校图书室、阅览室工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收集、保管工作,积极配合学校做好环保知识的宣传推广工作。班主任要把开展各种形式的环保活动作为学生德育活动的重要内容之一,做到有计划、有组织、有纪律,每次活动要求有总结,有台帐。4、食堂、食品工作人员违反卫生规定,造成不良影响和事故的,追究部门负责人和当事人的责任。5、学校的花草树木由专人负责管理,科室与班级共同认养。6、鼓励广大师生踊跃参加各级各类环保论文竞赛和相关演讲活动。创建绿色学校工作领导

7、小组 2010年4月24日章村镇中心小学创建绿色学校保障规章制度第一条绿色学校创建实行校长负责制、党支部监督保障、教代会民主管理三位一体的管理体制。第二条在上级主管部门的领导、指导和监督下,全面贯彻环保教育方针,全面遵循教育规律,全面实施素质教育。第三条注重环保教育教学改革,注重教育科研,不断提高整体的办学水平和管理水平,培养学生的环保素养。 第四条积极筹措资金,改善办学条件,改善校园环境,提升绿化率,努力营造良好的育人环境。第五条强化环保意识,教师在课堂教学中渗透环保教育,大队部开展环保教育活动。   创建绿色学校工作领导小组 2010年4月

8、章村镇中心小学创建绿色学校组织管理制度1、环境建设与环境教育应列入议事日程,即列入学校每学年、每学期的工作计划内。2、成立绿色学校创建工作领导小组,由

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