四年级下册数学单元测试-第五单元过关检测卷｜冀教版（2014秋）（含答案）

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1、第五单元过关检测卷一、填空。(每空1分，共25分)1．表示把单位“1”平均分成(　　)份，取这样的(　　)份。2．＝＝＝6÷(　　)。3．把6米长的绳子对折3次后，每段占全长的(　　)，每段长(　　)。4．36和27的公因数有(　　　)，最大公因数是(　　　)。5．＋表示(　)个加上(　)个，一共是(　)个，即是(　　)。6．李老师5小时打完一篇稿件，平均每小时打完这篇稿件的(　　)。7．把3千克油平均装在8个瓶子里，每瓶有(　　)千克油，每瓶里的油是3千克油的(　　)。8．在括号里填上适当的分数。75厘米＝(　　)米40分钟＝(　　)小时250千克＝(　　)吨

2、6分米＝(　　)米18秒＝(　　)分钟5平方厘米＝(　　)平方分米9．火车的速度是100千米/时，飞机的速度是800千米/时。火车的速度是飞机速度的(　　)，飞机的速度是火车速度的(　　)倍。10．两个工程队修一条路，甲工程队修了，乙工程队修了，还剩(　　)没有修。二、判断。(每题1分，共6分)1．中，阴影部分用分数表示是。(　　)2．分数约分后，分数值变小了。(　　)3．1千克的和3千克的同样多。(　　)4．30的公因数是6。(　　)5．把8个苹果平均分成10份，每份是个苹果。(　　)6．和都是最简分数。(　　)三、选择。(每题2分，共10分)1．菜场里萝卜的

3、数量是白菜数量的，这里把(　　)看作单位“1”。A．萝卜数量B．白菜数量C．萝卜和白菜的总量2．正方形的边长是周长的(　　)。A．B．C．3．的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应(　　)。A．增加6B．增加27C．增加184．下面的分数是最简分数的是(　　)。A．B．C．5．某厂原来加工一个零件需要小时，技术革新后，加工一个零件需要小时。比原来少用(　　)分钟。A．15B．4C．3四、我会做。(每题3分，共6分)1．用分数表示图中的阴影部分。2．用直线上的点表示下面各分数，并比较大小。　　　　　　　　五、看清题目，认真计算。(2题5分，3题4分，5题12分，

4、其余每题6分，共33分)1．把下面的分数化成分母是24且大小不变的分数。　　　　　　　　　　　　2．把下面的分数化成最简分数。　　　　　　　　3．求下面每组数的最大公因数。16和18　26和13　81和27　30和314．比较下面分数的大小。5．计算小能手。－－＋1－－六、解决问题。(每题5分，共20分)1．同学们为孤儿院的小朋友献爱心。四年级一共捐了216本图书，其中四(1)班捐了54本，四(1)班捐的图书是全年级捐的图书的几分之几？2．明明看一本书，第一天看了它的，第二天看了它的，两天一共看了这本书的几分之几？还剩几分之几没看？3．甲、乙两队合作修路，甲队修

5、了，乙队比甲队少修这条路的，还剩这条路的几分之几没有修？4．有三个不同的最简分数，分母都是15，它们的和等于，这三个分数分别是多少？答案一、1．7　5　2．9　64　16　3．　米　4．1，3，9　9　5．5　7　12　1　6．　7．　8．　　　　　　9．　8　10．二、1．×　2．×　3．√4．×　点拨：公因数至少是对两个数而言，6是30的因数，而不是公因数。5．√　6．√三、1．B　2．C　3．C　4．C　5．B四、1．　　　　2．＞＞＞＞五、1．＝　＝　＝　＝＝　＝2．＝　＝　＝　＝　＝3．　16和18的最大公因数是2。　26和13的最大公因数是13。　8

6、1和27的最大公因数是27。　30和31的最大公因数是1。4．＜　＜　＜　＝　＝　＜5．　　　六、1．54÷216＝＝2．＋＝＝　1－＝3．－＝　1－－＝4．分母是15的最简分数有，，，，，，，，因为这三个最简分数的和等于，所以这三个分数分别是，，或，，。