江阴市徐霞客中学学校章程

江阴市徐霞客中学学校章程

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1、江阴市徐霞客中学学校章程第一章总则第一条为了全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量,提高办学水平和管理水平,积极实施依法治校,促进学校持续、稳定、健康发展,建设现代新型学校,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规和上级教育主管部门的各项政策,制定本章程。第二条学校是一所公立初级中学,学制三年。校名为:江苏省江阴市徐霞客中学。校址为:本市徐霞客镇马镇东街157号。第三条学校的办学宗旨是:全面贯彻国家教育方针,面向现代化,面向世界,面向未来,全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生生动、活泼、主动的发展,为

2、社会培养高素质的公民,为高一级学校输送合格的新生。第四条  学校的办学理念是:“发展育人、和谐育人”,坚持“名人兴校、质量立校、特色强校、品牌铸校”的发展战略。学校以“爱国、诚毅、笃行”为校训,以“崇德、博学、创新”为教风,以“律行、砺志、求真”为学风。第五条 学校的校庆纪念日为8月28日。第六条学校的基本教学语言文字为汉语言文字。学校推广和使用普通话和规范字。第七条学校近期目标是:坚持依法治教,科研兴教的方针,强化学校教育教学内部管理,大力推进教学改革,全面实行新课程标准,充分运用现代教学手段,优化课堂教学结构,改善办学条件,促进学生全面素质和个性特长的充分、

3、和谐发展,把学校建成本地区设施现代、环境新颖、质量上乘、特色明显的初中名校。第二章行政管理第八条学校由江阴市教育局主管,下设校务办公室、政教处、教务处、教科室、总务处、安监处。各处设主任、副主任若干名,各自按照“分级管理,分工负责”的原则,在校长的领导下履行规定职责,由校长实行聘任。学校校长依照干部管理权限任免。第九条学校实行校长负责制,校长是学校行政负责人,全面负责学校行政工作,校长由江阴市教育局任命。第十条学校校长职责:1、坚持正确的办学方向,依法治校,保护师生的合法权益。2、制订学校工作计划,全面规划,统一安排学校工作,定期检查、总结工作,接受上级党政及教

4、育主管部门的领导、指导和监督,定期向上级主管部门请示和汇报工作。3、严格执行教育教学法规文件,保证教学计划和教学大纲的执行。4、规范学校管理,坚持民主集中制,充分发挥行政班子的智慧和力量,定期向教职工代表大会或全体教职工报告学校工作,自觉接受教职工代表大会的监督。5、加强师资队伍建设和管理,切实提高教师教育教学水平。6、积极改善学校办学条件,推进学校建设,促进学校发展。7、关心教职工工作、学习、生活,提高教职工福利待遇。8、勤政廉洁,以身作则,为人师表,带头实干。第十一条学校校长有下列权利:1、决策权:在广泛听取多方面意见的基础上,对学校教育教学和行政管理方面重

5、大问题有决定权。2、人事权:从学校工作的实际需要出发,聘任干部、教职工,安排、调整干部和教职工工作。3、奖惩权:校长对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励,对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。4、财政权:在服从上级教育行政部门的统一规划和管理的前提下,决定学校内部布局、基建。在法律法规允许范围内,筹集、管理和使用学校行政经费。学校财务在校长领导下实行一支笔审批制。第十二条学校设副校长1-2名,副校长人选由校长提名,由市教育局考察任命。副校长对校长负责,协助校长分管具体工作。第十三条学校每周召

6、开一次行政办公会议。学校行政办公会议是学校管理的日常工作机构,贯彻执行学校工作意见。行政办公会议由校长主持,成员有校级党政全体负责人和行政职能部门及工会、团委主要负责人。第三章教育教学管理第十四条贯彻中学德育大纲,加强和改进德育工作,通过学科教学、班团活动、主题教育活动和社会实践等形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行理想、道德、纪律及民主法制教育,提高学生政治思想素质。第十五条学校建立以党支部、校长室、政教处、工会、团委及班主任代表组成的德育工作领导小组。团委下辖各团支部和学生会,政教处是学校德育工作职能部门。第十六条学校主动与社会、家庭配合,建

7、立家长学校,构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络,发挥社区教育作用,形成教育合力。第十七条切实加强班主任队伍建设,提高班主任工作的责任感和班主任业务水平。第十八条以教会学生做人、求真为宗旨,认真贯彻《中学生守则》,《中学生日常行为规范》及《徐霞客中学学生一日常规》,将规范内化为学生的自觉行为。第十九条学校严格按照国家课程(教学)计划,开齐开足,开好各门课程。坚持以教学为中心,实施素质教育,开展教育科研和教学研究,推进课堂教学改革,更新教育观念,改进教学方法,提高教学质量。第二十条学校教学必须面向全体,因材施教,使学生全面发展,学有所长。在思想觉悟、道德情操

8、、知识视野、兴趣特长、生

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