四年级上册数学同步练习-第五单元 相交与平行(一)|西师大版(2014秋)

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1、相交与平行(课时1练习)一.填一填。1.两条直线相交,如果有一个角是锐角,那么其余3个角中必有()个锐角,()个钝角。2.两条直线相交成直角时,这两条直线就互相(),其中一条直线是另一条直线的(),这两条直线的交点就是()。3.长方形的()两条边互相垂直。二.下面是两条相交的直线,请你标出它们的交点和形成的角。三.在互相垂直的两条直线下面的括号里画“√”。四.画垂线。1.过直线上一点画已知直线的垂线。2.过直线外一点画已知直线的垂线。五.用画垂线的方法画出一个长方形。六.3个小朋友玩“抢”球游戏,他们的位置如下。谁最有可能抢到球?这样

2、站公平吗?参考答案:一.填一填。1.两条直线相交,如果有一个角是锐角,那么其余3个角中必有(1)个锐角,(2)个钝角。2.两条直线相交成直角时,这两条直线就互相(垂直),其中一条直线是另一条直线的(垂线),这两条直线的交点就是(垂足)。3.长方形的(相邻)两条边互相垂直。二.下面是两条相交的直线,请你标出它们的交点和形成的角。三.在互相垂直的两条直线下面的括号里画“√”。四.画垂线。1.过直线上一点画已知直线的垂线。2.过直线外一点画已知直线的垂线。五.用画垂线的方法画出一个长方形。【解析】先用三角板画一条与宽垂直的边;再用三角板画一

3、条与长垂直的边(先后顺序可以颠倒)。六.3个小朋友玩“抢”球游戏,他们的位置如下。谁最有可能抢到球?这样站公平吗?答:小乐最有可能抢到球。这样站不公平。【解析】我们可以把球当作直线外的一点,从直线外一点到直线上各点的线段中,垂线是最短的,可知球离小乐是最近的,所以小乐是最有可能抢到球的。这样站是不公平的。

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