xxx医院专科护士管理制度

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1、XXX医院临床专科护士的培养及管理制度为加强临床专科护士的培养,完善我院护理人才队伍体系,提高护理队伍整体素质,适应医院改革与发展需要,保障广大人民群众身体健康,特制定本临床专科护士的培养及管理制度。  一、 指导思想 扎实推进优质护理服务在我院的深入开展,提升护理人员综合素质,完善护理梯队建设,提高护士在专科护理领域的专业技术水平,促进护理工作和临床诊疗技术的同步发展,满足人民群众日益增长的健康服务需求。  二、工作目标  有计划、分步骤地在重症医学科、急诊急救专科、血液净化专科、手术室专科、儿童ICU专科、心血管专科、骨科专科、肿瘤专科、糖尿病专科

2、等领域开展专科护士培训工作,培养一批具有较高业务水平和专长,能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作,有良好的职业道德,热爱护理事业,全心全意为患者服务的临床护理骨干。同时,通过强化专科护士培训和管理,探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式,形成较为完善的在职护士培养体系,促进我院护理事业健康发展。三、临床专科护士的培养1.参加临床专业护士培训者须具有执业护士证书,护理专业大专及以上学历。2.参加重症医学科临床专业护士培训者要求具有3年及以上重症医学科临床护理工作经验;参加手术室临床专科护士培训者要求有3年及以上手术室护理护理工作经验

3、;参加急诊科临床专科护士培训者要求有2年及以上的急诊科护理工作经验;参加肿瘤科临床专科护士培训者要求有3年及以上肿瘤科临床护理工作经验。   3.热爱护理事业,具有高度的工作责任心及为护理事业奉献精神,有一定的外语基础,本人自愿并经科室选拔、推荐。  4.送出参加专科护士培训者必须与医院签订《护士外出进修合约》,接受市级或以上卫生行政部门组织或委托的专科护士培训,考核合格,取得市级或以上卫生行政部门认可的专科护士资格证书;对未完成培训学习以及回院后不能或不愿开展专科项目者,按合约处理。四、临床专科护士的管理1.所有临床专科护士,必须取得相关临床专科护士

4、资格证书。2.临床专科护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床护理工作总时间的三分之二以上。专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法,每年至少1次参加本专科市级或以上及以上护理继续教育项目的学习,获得规定的专业继续教育学分。3.临床专科护士应注重加强科学研究,每3年至少在护理专业期刊上发表本专科护理工作论文或综述1篇以上。4.临床专科护士应加强对其他护理人员的专业指导,并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。5.临床专科护士精通本学科基本理论、专科理论和专业技能,掌握相关学科知识,掌握专科危重病人的救治原则与抢救技能,

5、在突发事件及急重症病人救治中发挥重要作用。6.临床专科护士享受专科护士岗位津贴。经确定后的专科护士享受N4级绩效工资,如任期不满调离专科护士岗位或不能履行专科护士职责者,不再享受此待遇,具体详见《大足区人民医院推进护士岗位管理工作实施方案》执行。五、临床专科护士岗位职责1.在病区护士长的领导下,制定专科护士年度工作计划及年终总结。2.参加护理部领导的专科护理管理委员会,主管相应专科护理工作小组的工作,并履行相应的职责。  3.主持并组织、指导本院本专科领域的全面业务技术工作,组织制定本专科护理工作指引,制定并审核所在专科各项护理工作标准、护理质量评价标

6、准等。  4.参加医疗查房,参与危重症病例、疑难病例讨论,分析病人的护理问题,针对护理问题制定护理计划;组织院内护理会诊,解决护理疑难问题,指导临床护士工作,确保本专科护理质量。  5.掌握本护理学科发展的前沿动态,积极组织本专科的学术活动,根据本专科发展的需要,确定本专科工作和研究方向;有计划、有目的、高质量地推广和应用专科护理新成果、新技术、新理论和新方法。  6.培养专业护士,协助制定医院专业护士人才培养计划。7.开设专科护理门诊,提供健康教育和咨询。护理部2014年3月5日下面为赠送的述职报告不需要的可以编辑删除述职报告尊敬的各位领导,各位同仁

7、:大家好!本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为

8、主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、

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