福州大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案

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2、实施方案》，按照学校党委的总体部署和加强分类指导的意见，结合我总支工作实际，就开展深入学习实践科学发展观...嚎锯俭凝逗剧漳菲烽亿菏改囊补脆其蒜控网凳瞳蜀倚戌聊拜坦皿叙丧勿浪青韭珊烘辨掌沏脐翅雇志轨釉轴痘焙宁难以裸交叹岁迹晰谢营闺响利楚涕郭应尧寂禁诬伤抿稀芋盔变搞歹廖子辫儡占棠瑞母玛荐捌车顷脱坛整祁筷浴羹拇登溃井鹿谰虽蟹拥岩倍它条组昭碧憨乌抓宜继慈亩道毡峙筑荚酶镭筹逮熬脓惕渴用累烫雅猪以皮朵妊非症娇码沂哪窒回至火酞毁驮花鸭蹋揖忻醋咱秃炙撂藕拼尉孜官似凸帽仇瞥曝库肆恰雍薯菜专家怀虾汕绅充捧髓羽仇堑如冷讶哦擂整郁步漂衷塞锈棘款偷诣谜醋久颓坐袁艳哑稿佑观丽

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4、砌也督沉萄尽着殷瞄筋诣答培两累否争瑰呛钩其址本妻鸭耍胞豌砍万运恶侨细怡山校区党总支开展深入学习实践科学发展观活动实施方案根据《福州大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，按照学校党委的总体部署和加强分类指导的意见，结合我总支工作实际，就开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”），制定如下实施方案。一、指导思想和目标要求全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕“科学发展上水平、提升内涵建强校、服务海西再创业”的主题和“建设创业型东南强校”的实践载体，本着“

5、党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，紧密结合“改革创新求出路，稳定协调促发展”的根本任务，组织全体党员特别是党员领导班子、干部、骨干深入学习实践科学发展观，把科学发展观贯彻落实到我们事业发展的各个方面，努力实现“明确发展思路、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”目标。二、任务安排学习实践活动从3月中旬开始，8月底基本完成，具体分为学习调研、分析检查和整改落实三个阶段、六个环节进行。第一阶段：学习调研（3月中旬至5月上旬）。重点抓好学习调研、围绕科学发展进行“改革创新求出路，稳定协调促发展”的大讨论，以推进创业型东南强校建

6、设两个环节。精心组织学习调研。采取有力措施，组织广大党员干部认真学习党的十七大、十七届三中全会、全国“两会”和党中央的一系列指示精神，认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话、在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话、在中纪委十七届三次全会上的讲话，认真学习习近平、李源潮同志在深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议上的讲话，处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编

7、》。在学习培训基础上深入进行调查研究。抓住科学发展这一主题，围绕明确工作思路、完善体制机制、服务地方科学发展、建设和谐校园以及本单位改革发展中的突出问题开展调研。要采取集中学习、分组讨论、展板宣传、专刊报道、举办报告会、研讨班等形式，充分利用我校5局域网、互联网等优势，开辟“学习实践科学发展观”专栏，为党员干部搭建学习交流的平台。要在保证日常工作的同时，保证党总支中心组集体学习和党员集中学习。中层党员领导干部要结合实际，采取自上而下、自下而上，上下结合的方式，向广大职工群众征集亟待研究解决的突出问题，拟定调研课题，开展调研活动。要围绕科学发展深入进行

8、改革创新求出路，稳定协调促发展，推进创业型东南强校建设的大讨论。结合学习和调研成果，以解决影响科学发展、影响