校园科技节活动实施方案

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1、一都江小学首届科技节活动方案一、指导思想：　　传播科学思想、弘扬科学精神，增强学生创新意识，培养学生创造能力，大力普及科学技术知识和科学技能方法。　二、活动主题：携手科学，放飞理想。　三、活动目标：通过举办科技节，进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展，提高学生的科学素养和实践能力，在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。  四、活动要求：   1．坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意科技作品的质量。   2．体现特色、突出个性。各班在组织活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学

2、生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。  3．做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。   4．整个科技节的系列活动要有序地开展和进行，各个活动的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。五、活动对象：全校学生六、活动时间：　12月份七、活动内容：   科技健身活动时间年级内容负责人地点12月10日1年级（全班同学）徒手撕纸比赛各班班主任班级12月11日2年级（每班30名）纸杯迎面运水接力赛各班班主任操场12月12日3年级（每班20名）纸飞机比赛各班班主任操场12月13日4年级（每班10名）塑料袋制作降落伞各班班主任新

3、教学楼三楼12月17日5—6年级（每班2队）水火箭比赛各班班主任操场 八、评委：科学组教师 九、活动规则：　（一）徒手撕纸比赛规则　要求：每位参赛学生发一张A4纸，在20分钟时间，看谁撕的纸条最长，中间不能断，以断的一端来量取长度。（二）纸杯迎面运水接力比赛规则要求：1、每班分成两队，每队15人。2、每个参赛选手发一张A4纸，做成能装水的容器。3、在10分钟时间内，比哪队运的水最多。（三）纸飞机竞赛规则：   1．使用标准A4纸制作模型，参加比赛。纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。运动员在投掷模型时，不得跨线，否则成绩无效。   2．参赛选手自行制作纸飞机，

4、并写上自己的名字，制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由裁判确定。  3．比赛按飞机从起飞到落地（飞机头部）的距离长短计算成绩。   4．每个参赛选手有3次飞行机会，以最好成绩计算。（四）塑料袋制作降落伞比赛规则：1、使用塑料袋（保鲜袋也行）1个，棉线、橡皮泥若干。2、在相同的高度放飞，看谁的落地时间最短，3、放飞机会2次，以时间最短的那次为准。（五）水火箭比赛规则：1、各班参赛选手带上相关材料与工具（1—2个雪碧或可乐瓶，胶布，剪刀等）于下周四（12月12日）到实验室参加培训。2、可以用废弃雪碧或可乐瓶材料，设计、制作水火箭发射装置，决不

5、允许用金属材料制作。3、参加比赛的水火箭，只能利用水、气作为动力，决不允许利用化学反应作为动力。　兰亭小学首届科技节活动方案一、指导思想：　　传播科学思想、弘扬科学精神，增强学生创新意识，培养学生创造能力，大力普及科学技术知识和科学技能方法。　二、活动主题：携手科学，放飞理想。　三、活动目标：通过举办科技节，进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展，提高学生的科学素养和实践能力，在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。  四、活动要求：   1．坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意科技作品的质

6、量。   2．体现特色、突出个性。各班在组织活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。  3．做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。   4．整个科技节的系列活动要有序地开展和进行，各个活动的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。五、活动对象：全校学生六、活动时间：　5月份七、活动内容：  1．“三个一”科普活动。  即读一本科普书、看一个科普录像、出一期科普黑板报（评比）。  2．科技健身活动时间年级内容负责人地点5月10日1～2年级（每班8名）纸飞机竞赛金燕萍、

7、唐卫权操场5月11日3～4年级（每班5队）飞牌史婷芳、金西子操场5月12日5年级（每班6名）疾速飞车徐红波操场5月13日6年级（每班5名）纸桥承重侯守伟三楼多媒体 八、评委：徐灿根、陈三海、叶彪、徐红波、郭岳德、史婷芳、金西子、左振华 九、活动规则： （一）纸飞机竞赛规则：   1．使用标准A4纸制作模型，参加比赛。纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。运动员在投掷模型时，不得跨线，否则成绩无效。   2．参赛选手自行制作纸飞机，并写上自己的名字，制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由裁判确定。  3