建筑学本科人才培养方案

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1、窗体顶端建筑学专业本科人才培养方案(2013级)一、学制五年二、培养目标本专业培养适应国家建设和社会发展需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面广、工程实践能力强，掌握建筑学学科的基本理论、基本知识和基本方法，具备建筑师基本职业素养，适应地方建设的应用型工程技术人才。本专业毕业生主要能够从事建筑设计工作，也可从事城乡规划、环境设计、开发咨询、行政管理等方面的工作。三、业务培养要求熟悉建筑学的基本理论，掌握建筑设计的基本方法，熟练运用建筑设计基础软件，了解建筑设计相关法律法规，同时具备以下几方面的知识与能力：1、具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有较

2、强的社会责任感和团结合作精神，在哲学、审美方面有一定的修养；2、具有基本的自然科学理论知识和素养，较好的人文社会科学基础及社会交往能力；3、具有扎实的专业基础知识，具有建筑方案设计能力，掌握建筑设计基本原理、方法，掌握中外建筑史、城市规划原理和建筑力学、建筑构造、建筑物理、建筑设备、建筑法规等；4、具有较强的工程实践能力，较为熟练地运用计算机软件，如AUTOCAD、SKETCHUP、3DMAX、PHOTOSHOP等；5、具有较宽的知识面和较好的工程项目组织协调能力，了解与建筑设计相关的知识，如城市规划、环境设计、室内设计、建筑策划与管理等；6、具有综合应用各种手

3、段查询资料、获取信息的基本能力；具有提出问题、分析问题和解决问题的基本能力；掌握一门外语，具有较好的写作和计算机运用能力。四、主干学科及主要课程1、主干学科：建筑学2、核心课程（共48学分）：建筑设计基础（一）（6学分）、建筑设计基础（二）（6学分）、建筑设计（一）（6学分）、建筑设计（二）（6学分）、建筑设计（三）（6学分）、建筑设计（四）（6学分）、建筑设计（五）（6学分）、建筑设计（六）（6学分）。五、毕业规定本专业学生必须达到德育培育目标和大学生体育合格标准要求，修满规定学分的必修课、选修课及所有实践性教学环节，获得总学分245学分，其中理论教学167.

4、5学分，实践教学62.5学分，课外学分15学分，方能毕业。六、授予学位工学学士七、建筑学专业课程设置及教学进程计划表1.理论教学课程设置及课时安排表课程类别课程名称学分理论学时实践学时上机学时考核方式开课学期及周数、周学时开课单位12345678910151716161616161600通识教育课程中国近现代史纲要230E2思政部基础英语693E33外语系英语口语231E11外语系大学文科数学345E3计算机学院体育（注4）4118T221111体育系思想道德修养与法律基础352E4思政部大学语文1.524E2文学院大学生心理健康教育（注6）1.524T2师范学

5、院马克思主义基本原理244E3思政部Flash动画制作21616T2计算机学院Photoshop图像处理21616T2建工系应用英语(A)232E2外语系毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论464E4思政部英美社会与文化232T2外语系图像处理21616T2计算机学院美学原理232T2师范学院就业指导（注5）116T2学生处形势与政策（注2）116T思政部体育达标测试1T体育系大学英语应用能力达标测试（注3）2T外语系全院公共选修课程696小计527974811141011112学科基础课程建筑学专业导论116T2建工系美术（一）345T3师范学院画法几何与

6、阴影透视（一）230E2建工系建筑设计基础（一）690T6建工系美术（二）348T3师范学院画法几何与阴影透视（二）232E2建工系建筑设计基础（二）696T6建工系美术（三）348T3师范学院建筑速写2824T2建工系建筑力学464E4建工系美术（四）348T3师范学院建筑结构232E2建工系CAD辅助设计1.5816E2建工系中国建筑史348E3建工系建筑构造（一）348E3建工系建筑材料2248E2建工系建筑物理44816E4建工系三维建模与渲染1882建工系外国建筑史464E4建工系环境心理学116T2建工系公共建筑设计原理116T2建工系建筑法规与建筑

7、师业务232E2建工系建筑设备2.540E3建工系学科基础选修课8128小计70103748241311971485专业课程建筑设计（一）696T6建工系建筑设计（二）696T6建工系建筑设计（三）696T6建工系建筑设计（四）696T6建工系城市规划原理348E3建工系建筑专业英语116T2建工系建筑构造（二）232E2建工系居住建筑设计原理116T2建工系建筑设计（五）696T6建工系建筑设计（六）696T6建工系专业选修课10160小计538486661386总　计17526824872242525242122138其中：必修课合计(53门)1512298

8、4872选修课合计243