幼儿园岗位聘任方案

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1、幼儿园岗位聘任方案根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》、上海市人民政府有关规定和市教委《关于本市普教系统中小学和其他事业单位试行聘用合同制的实施意见》。新区教育局《关于全面实行聘用合同制的通知》等有关文件精神，结合本园实际，特制定《未来之星幼儿园聘用合同制实施方案》。一、指导思想：以试行聘用合同制为抓手，增强法制观念，依法治园，以法治教，以法行政，积极稳妥的推进幼儿园内部管理体制综合改革，进一步完善双向选择，择优上岗的用人制度，建立有效的人才竞争机制，保障用人单位和教职工合法权益；加强教职工队伍建设，提高教职工队伍素质；使园长

2、负责制工作进一步、纳入法制化规范化轨道，从而切实促进幼儿园办学效益和教育、教学质量的提高。二、遵循原则：１、平等、自愿、互利、协商一致的原则。幼儿园与教职工签订聘用合同，必须充分尊重双方的平等地位，明确双方的权利、义务和责任，在自愿的基础上协商签订合同，聘用合同一旦签订，即具有法律约束力。２、合理设岗，竞争择优的原则。根据幼儿园事业发展需要及上级主管部门对我园的核定编制合理定员与设岗。在签订聘用合同制基础上，本着个人凭实绩竞争上岗，幼儿园按需要择优聘用上岗，双方签订岗位聘用合同，保障幼儿园用人和教职工择业的合法权益，充分发挥两个积极性。３、稳妥

3、积极，实事求是的原则。试行聘用合同制工作，必须正确处理改革、发展、稳定的关系，要坚持稳定是基础，改革是动力，发展是目的的精神，一切从幼儿园的实际出发，既积极又稳重，做到平稳起步，稳妥推进，尊章办事，不断探索，不断完善。４、坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则。坚持正面教育，竖立先进典型，弘扬奉献精神，坚持政治思想与行政措施相结合，同步推进的工作方法。５、加强引导，依法行政的原则。试行聘用合同制工作，一定要坚持群众路线，坚持干部先行，以身作则，防止主观武断，急于求成，严格依法行政，使聘用、聘任的各个程序都符合法规的要求。三、范围对象:现有在编的全体

4、教职工。四、聘用依据：１、法律依据：（教育法、教师法、劳动法等）２、编制依据：幼儿园核定编制限额内在职、聘用教职工。３、岗位依据：按幼儿园规模，行政管理，教育教学，后勤等工作实际需要科学合理设岗。原则上按岗位职数签订岗位聘任合同。４、素质依据：幼儿园聘用教职工，要根据其政治思想，师德行为，业务能力，履行职责，工作效果，身体情况等进行综合考核，择优聘任。五、聘用方法：1、签订聘用合同分批分期在规定时间内完成。2、实行聘用合同制的教职工，一律以书面形式与幼儿园法人代表委托人签订聘用合同，幼儿园应该在签订聘用合同前一周将文本送交受聘人员。聘用合同一式

5、三份，董事会，聘用单位，受聘人各执一份。3、聘用合同应具备的条款：（１）聘用合同期限。（２）合同双方的责任、权利、义务。（３）工作报酬和福利待遇。（４）聘用合同的终止条件。（５）违反合同双方应承担的责任。（６）双方认为需要规定的其它事项。４、聘用合同的期限：（１）聘用合同分为固定期限与无故定期限。（２）聘用合同期限应根据合同双方的意愿，有幼儿园与受聘人协商确定。（３）新接收的大中专毕业生，首期聘用合同期限为见习期一年。（４）幼儿园从外单位或社会待业人员中聘用新职工，可规定试用期，试用期一般一个月，最长不得超过六个月。（５）签订聘用合同的期限，不

6、得超过国家规定的离退休时间，（国家和本市另有规定的除外。）５、聘用合同签订后，不因单位法人代表委托人的变更而终止或解除合同。６、无效合同：（１）违反法律、法规的聘用合同。（２）采用欺诈、威胁等手段订立的聘用合同。无效的聘用合同，从订立合同起，就没有法律约束力。确认聘用合同部分无效的，如果不影响其余部分的效力，其余部分仍然有效。聘用合同的无效，由董事会及上级政府人事争议仲裁机构确认。７、缓签合同：幼儿园可与以下人员缓签聘用合同，但应与本人或家属（监护人）签订缓签协议。（１）个人行为能力受到限制的教职工。（２）确有特殊原因，目前在册不在岗的教职工，

7、缓签期一般不超过三年六、聘后管理：合同的变更、终止、解除。（一）合同的变更：聘用合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同的内容，确需变更时，双方应协商一致，按原签订程序变更合同，并将变更的内容作为原合同的附本，双方未达成一致意见时，原合同继续有效。（二）合同的终止：１．聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同自行终止。在聘用合同期满前一个月经双方协商同意，可以续订聘用合同。２．聘用单位被撤消，聘用合同自行终止。３．受聘人在聘用合同期内死亡的，聘用合同自然终止。（三）合同的解除：１．幼儿园可以解除

8、聘用合同（受聘人有下列情况之一）（１）在试用期内被证明不符合聘用条件的。（２）严重违反工作纪律或幼儿园规章制度的。（３）故意不完成教育、教学任务，给教