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时间:2019-02-19
《江苏省东海县晶都双语学校2018-2019学年八年级下学期期末模拟数学试题3无答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、1.A.2.A.C.3.2017-2018学年度第二学期期末模拟考试•八聲级数学试题3、选择题(每小题3分,共24分)若式子后在实数范围内有意义,则a的取值范围是()a>3B・a^3C・a<3D・aW3要反映一个家庭在教育方面支出占总收入的比,宜采用()条形统计图B.扇形统计图折线统计图D.频数分布直方图桌上倒扌II着背面相同的5张扑克牌,其中3张黑桃、2张红桃.从中随机抽取一张,则()能够事先确定抽取的扑克牌的花色抽到黑桃的可能性更大抽到黑桃和抽到红桃的可能性一样大抽到红桃的可能性更大为了解在校学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,
2、A.B.C.D.4.结果书法、绘画、舞蹈及其他的频数分别为8、11、12、9,则参加书法兴趣小组的频率是()A.0.1B.0」5C.0.2D.0.3反比例函数y二半的图象经过点M(-1,()1口1y莎B.yp根据分式的基本性质,若关于x的方程三■+,x~bx-5-2B.-3C.5D.3如图,在菱形ABCD中,ZA=100°,E,点,EP丄CD于点P,则ZFPC的度数为(A.50°B.55°C・60°D・45。5.为A.6.A.7.A.2),则反比例函数的解析式C.y=--
3、分式二牛可成变形为(aC-Da-b•a+b10=0有增根,则m的值是()D.
4、2尸—X)aF分别是边AB和BC的中)BD二、填空题(每小题4分,共40分)9.为了解淮安市八年级学生的身高情况,从中任意抽取2000名学生的身高进行统计,在这个问题中,样本容量是•10.小红说:“明天下雨”,你认为这是(填“随机事件”、“不可能事件"或“必然事件")・11・化简屈的结果为・12.化简」y+严二y—II—y13.已知反比例函数『=丰,当15、的高,DE=a,AH=b,AABC的面积为12,则a与b的函数关系式是:・16.已知四边形ABCD为平行四边形,要使得四边形ABCD为矩形,则可以添加一个条件为・17.如图,口ABCD中,用直尺和圆规作ZBAD的平分线AG交BC于点E,若BF二6,AB=5,则AE的长为.18.如图,在平面直角坐标系中,直线尸-4x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,以AB为边在第一象限作正方形ABCD,将正方形ABCD沿x轴负方向平移a个单位长度后,点C恰好落在双曲线在第一象限的分支上,则a的值是2017拟考试一、选择题(每小题3分,共24分)题号123456786、答案二、填空题(每小题3分,共30分)9.10.11.12.16.17._三、解答题(共86分)19.计算:(1)712+^-18.(2)(V3+V2)X(V3-V2)20.化简:(1)-^a.宀2a2+2ab+b2x2-4x+4)21.解方程:(1)士+3二g(2)22•请在方格内画出AABC,使它的顶点都在格点上,且三边长1,V2,①求AABC的面积;②求出最长边上的高.23.某校九年级(1)班所有学生参加2010年初中毕业生升学体育测试,根据测试评分标准,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(7、未完成),请结合图中所给•信息解答下列问题:(1)九年级(1)班参加体育测试的学生有人;(2)将条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,等级B部分所占的百分比是,等级C对应的圆心角的度数为;(4)若该校九年级学生共有850人参加体育测试,估计达到A级和B级的学生共有人・,九年级(1)班体育测试成绩统计图人数23.如图1,李老师设计了一个探究杠杆平衡条件的实验:在一个自制类似天平的仪器的左边固•定托盘A屮放置一个重物,在右边活动托盘B(可左右移动)中放置一定质量的舷码,使得仪器左右•平衡.改变活动托盘B与点0的距离x(cm),溉察活动托盘B屮不去码8、的•质量y(g)的变化情况.实验数据记录如表x(cm)1015202530y(g)3020•151210(1)把表中(x,y)的各组对应值作为点的坐标,在图2的坐标系中描出相应的点,用平滑曲线连接这些点;(2)观察所画的图象,猜测y与x之间的函数关系,求岀函数关系式;(3)当祛码的质量为24g时,活动托盘B与点O的距离是多少?ay(g)1iiriiiiiIii」..i.一.i一11111111111--■」—厂■<1—9、—t—r11I1I_110、11、」_12、1i11111111—r•-」—r•*1—1—r—1—111111j13、_111111I111r•T14、—1■一15、・—r11111■1111353025201510O5101520253035x(crn)图224.果品店刚试营
5、的高,DE=a,AH=b,AABC的面积为12,则a与b的函数关系式是:・16.已知四边形ABCD为平行四边形,要使得四边形ABCD为矩形,则可以添加一个条件为・17.如图,口ABCD中,用直尺和圆规作ZBAD的平分线AG交BC于点E,若BF二6,AB=5,则AE的长为.18.如图,在平面直角坐标系中,直线尸-4x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,以AB为边在第一象限作正方形ABCD,将正方形ABCD沿x轴负方向平移a个单位长度后,点C恰好落在双曲线在第一象限的分支上,则a的值是2017拟考试一、选择题(每小题3分,共24分)题号12345678
6、答案二、填空题(每小题3分,共30分)9.10.11.12.16.17._三、解答题(共86分)19.计算:(1)712+^-18.(2)(V3+V2)X(V3-V2)20.化简:(1)-^a.宀2a2+2ab+b2x2-4x+4)21.解方程:(1)士+3二g(2)22•请在方格内画出AABC,使它的顶点都在格点上,且三边长1,V2,①求AABC的面积;②求出最长边上的高.23.某校九年级(1)班所有学生参加2010年初中毕业生升学体育测试,根据测试评分标准,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(
7、未完成),请结合图中所给•信息解答下列问题:(1)九年级(1)班参加体育测试的学生有人;(2)将条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,等级B部分所占的百分比是,等级C对应的圆心角的度数为;(4)若该校九年级学生共有850人参加体育测试,估计达到A级和B级的学生共有人・,九年级(1)班体育测试成绩统计图人数23.如图1,李老师设计了一个探究杠杆平衡条件的实验:在一个自制类似天平的仪器的左边固•定托盘A屮放置一个重物,在右边活动托盘B(可左右移动)中放置一定质量的舷码,使得仪器左右•平衡.改变活动托盘B与点0的距离x(cm),溉察活动托盘B屮不去码
8、的•质量y(g)的变化情况.实验数据记录如表x(cm)1015202530y(g)3020•151210(1)把表中(x,y)的各组对应值作为点的坐标,在图2的坐标系中描出相应的点,用平滑曲线连接这些点;(2)观察所画的图象,猜测y与x之间的函数关系,求岀函数关系式;(3)当祛码的质量为24g时,活动托盘B与点O的距离是多少?ay(g)1iiriiiiiIii」..i.一.i一11111111111--■」—厂■<1—
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