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《黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2016-2017学年高一物理下学期开学考试试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、哈师大青冈实验中学学期初考试高一物理试卷一、选择题（本题共有12小题，每小题4分，共48分.在每，小题给出的四个选项中，1-8题只有一个选项正确，9-12题有多个选项正确.全部选对得4分，选对但不全的得2分，有错或不答的得0分）1.关于伽利略和牛顿对物理学的贡献，下列说法正确的是（）A.伽利略证明了惯性运动，用实验验证了维持物体运动并不盅要外力B.伽利略证明了所有物体在忽略空气阻力时，都以同一加速度下落C.牛顿建立了平均速度、瞬时速度以及加速度的概念D.牛顿通过实验总结出了牛顿第一定律2.物体沿一条直线运动，下列说法正确的是（）A.物体在某时刻的速度为3m/
2、s,则物体在1s内一定运动了3mB.物体在1s内的平均速度是3m/s,则物体在这1s内的位移一定是3mC.物体在某段时间内的平均速度是3m/s,则物体在任1s内的位移一定是3mD.3.A.B.C.D.物体在某段时间内的平均速率是3n）/s,则物体在任1s内的路程一定是3m如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力4.在自由落体运动中，第一个2s
3、、第二个2s和第5s这三段吋间内，相对应的三段位移之比A.4：12：9B.1：3：5C.2：6：5D.2：8：7如图所示，在教室里某同学站在体重计上研究超重与失重.她由稳定的站姿变化*,到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程.关于她的实验现•象，下列说法屮正确的是（）只有“起立”过程，才能出现失重的现象只有“下蹲”过程，才能出现超重的现象“下蹲”的过程，先出现超重现象后出现失重现象“起立”、“下蹲”的过程，都能出现超重和失重的现彖5.A.B.C.D.6.设物体运动的加速度为&、速度为，、位移为x.现有四个不同物体的运动图
4、象如图所示,物体C和D的初速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是（）7.在动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20kg,在运动过程中，还受到一个水平向左大小为10N的拉力作用，则物体受到的合力为（g取10m/s2）（）A.10N,向右B.30N,向左C.30N,向右D.20N,向左7.如图所示，将一定的物块P用两根轻绳悬在空屮，其屮绳0A方向固定不动，绳0B在竖直平面内由水平方向向上转动，则在绳0B由水平方向转至竖直方向的过程中，绳0B的张力的大小将（）A.一直变大B.一直变小C.先变大后变小D.先变小后变大8.关于力和运动的关系，下
5、列说法正确的是（）A.由知，某一物体的质量跟其所受的合外力成正比B.由沪卫知，某一物体运动的加速度跟其所受的合外力成正比IDBC.物体运动方向一定跟其合外力方向相同D.物体加速度方向一定跟其合外力方向相同9.作用在同一物体上的下列几组力中，一定不能使物体做匀速直线运动的是A.2N,3N,6NB.3N,4N,.8NC.4N,6N,9ND.4N,6N,11N10.如图所示，A和B的质量分别是lkg和2kg,弹簧和悬线的质量不计，在A上面的悬线烧断的瞬间（）C.B的加速度为零D.B的加速度为gBA・A的加速度等于3gB.A的加速度等于g11.如图所示，质量不等的木
6、块A和B的质量分别为on和盹，置于光滑的水平面上.当水平力F作用于左端A上，两物体一起做匀加速运动时，A、B间作用力大小为Fi.当水平力F作用于右端B上，两物体一起做匀加速运动时，A、B间作用力大小为F2,在两•次作用过程屮A.庄+F2VFC.F1=F2B.D.F1+F2=FAB////frfi11f11rtliftrjff7/7777777777777777777777777AB—7777f777777777T7777n7777二、填空题.（本题有3小题，共18分.把答案填在答题卷上对应位置・）12.在做“研究匀变速直线运动”的实验中：已知打点计时器所用交
7、流电的频率为50Hz.如图所示为实验所打出的一段纸带，在顺次打出的点中，从0点开始每5个打点间隔取1个计数点，分别记为A、B、C、D.相邻计数点间的距离已在图中标出，则打点计时器打下计数点C时.，小车的瞬时速度v二—m/s；小车的加速度a二m/s2.13.（6分）“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，0为橡皮筋与细绳的结点，0B和0C为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画岀的图示.（1）图乙中的F与F'两力中，方向一定沿A0方向的是・（2）本实验采用的科学方法是_A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法（3）实
8、验中可减小误差的措施有A.两个分力F】、F2的大小要
