重庆万州中学高2014年高考物理冲刺预测试卷(九)

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1、重庆万州中学高2014级高考物理冲刺预测试卷(九)学号姓名班级完成时间分数(考试时间80分钟,总分110分)第I卷(选择题共30分)一、选择题(本大题共5小题,每小题6分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.放射性物质絶C'Cs)和碘(⑶I)进入大气,该地区水源、空气和生活环境被污染.下列说法中错误••的是()A.核反应堆中的废料具有很强的放射性,需要装入特制的容器,深埋地下或海底B.铀核裂变的一种可能核反应是雹U+:n—囁Cs+路Rb+3:n0.放射性碘严1)发生的0衰变

2、方程为哦I一留Xe+ZeD.雹U裂变形式有多种,每种裂变产物不同,质量亏损也不同,但释放的能量一定相同2.如图所示,小球C置于光滑的半球形凹槽〃内,〃放在长木板〃上,整个装置处于静止状态.现缓慢减小木板的倾角〃的过程中,下列说法正确的是()A.M受到的压力逐渐变大B.〃受到的摩擦力逐渐变大C.。对〃的压力逐渐变大D.C受到三个力的作用3.太阳围绕银河系中心的运动可视为匀速圆周运动,其运动速度约为地球公转速度的7倍,轨道半径约为地球公转道半径的2X109倍,为了粗略估算银河系中恒星的数目,可认为银河系

3、中所有恒星的质量都集中在银河系中心,且银河系中恒星的平均质量约等于太阳质量,则银河系中恒星数目约为()A.10"B.10"C.10”D.10154.不计电阻的某线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动,产生如图甲所示的正弦交流电,把该交流电接在图乙中理想变压器的A、B两端,电压表和电流表均为理想电表,用为热敏电阻(温度升高时其电阻减小),金为定值电阻。下列说法正确的是()A.在r=0.01s,穿过该线圈的磁通量为零B.原线圈两端电压的瞬时值表达式为w=36^2sin50^(V)C.E处温度升高时,电

4、流表的示数变大,变压器输入功率变大D.Ri处温度升高时,电压表V】、V2示数的比值不变5.两个点电荷幺、Q固定于x轴上。将一带正电的试探电荷从足够远处沿*轴负方向移近a(位于樂标原点0)。设无穷远处电势为零,此过程中,试探电荷的电势能耳随位置变化的关系如图所示。则下列判断正确的是()①•”点电势为零,N点场强为零③Q带负电,Q带正电,且Q电荷量较小A.①③B.②③C.①④②〃点场强为零,片点电势为零④Q带正电,Q带负电,且@电荷量较小D.②④第II卷(非选择题共80分)二、非选择题(本大题共4小题,

5、共68分1.(19分)(1)为了“验证牛顿第二定律”,某同学设计了如下实验方案:A.实验装置如图甲所示,一端系在滑块上的轻质细绳通过转轴光滑的轻质滑伦,另一端挂一质量为/〃=0.5kg的钩码,用垫块将光滑的长木板有定滑车仑的一端垫起。调整长木板的倾角,直至轻推滑块后,滑块沿光滑长木板向下做匀速直线运动。A.保持长木板的倾角不变,収下细绳和钩码,接好纸带,接通打点计时器的电源,然后让滑块沿长木板滑下,打点计时器打下的纸带如图乙所示。请回答下列问题:①图乙中纸带的哪端与滑块相连0②图乙中相邻两个计数点之

6、间还有4I%)个打印点未画出,打点计时器接频率为(U—7.90一U-6.25亠4.60*2.95门冶(・50Hz的交流电源,根据图乙求出滑块的加O耳他㈣)速度a=m/s2o(保留三位有效数乙字,③问要求相同)③不计纸带与打点计时器间的阻力,滑块的质量財=kgo(g取9.8m/s2)(2)甲同学设计了如图所示的电路测电源电动势尸及电阻用和用的阻值。实验器材有:待测电源产(不计内阻),待测电阻用,待测电阻金,电压表V(量程为1.5V,内阻很大),电阻箱斤(0〜99.99Q),单刀单掷开关3,单刀双掷开关

7、S2,导线若干。①先测电阻用的阻值。请将甲同学的操作补充完整:闭合S】,将S2切换到②调节电阻箱,读出其示数厂和对应的电压表示数〃,保持电阻箱示数不变,,读出电压表的示数仏。则电阻用的表达式为用二0②甲同学已经测得电阻用二4.8Q,继续测电源电动势疋和电阻金的阻值。该同学的做法是:闭合S:,将S2切换到曰,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数斤和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图所示的丄-丄图线,UR则电源电动势庐V,电阻脸Q。(保留三位有效数字)③利用甲同学设计的电路和测得的宙阻用,乙同学

8、测电源电动势E和电阻凡的阻值的做法是:闭合3,将S2切换到方,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数斤和对应的电压表示数〃,由测得的数据,绘出了相应的丄——图线,根据图线得到电源电动势F和电阻他这种做UR+尺法与甲同学的做法比较,由于电压表测得的数据范围(选填“较大”“较小”或“相同”),所以同学的做法更恰当些。2.(15分)青岛海滨游乐场有一种滑沙娱乐活动如图所示,人坐在滑板上从斜坡高处A点由静止开始下滑,滑到斜坡底部〃点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来,若忽略$

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