重庆万州中学高2014年高考物理冲刺预测试卷（七）

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1、重庆万州中学高2014级高考物理冲刺预测试卷（七）学号姓名班级完成时间分数（考试时I'可80分钟，总分110分）第I卷（选择题共30分）一、选择题（本大题共5小题，每小题6分，共30分。在每小题给岀的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.下列说法正确的是（）A.方程式Th^He是核裂变反应方程B.方程式是核聚变反应方程C.盘原子光谱是连续的D.氢原子从某激发态跃迁至基态要吸收特定频率的光子2.公园里的“飞天秋千”游戏开始前，座椅由钢丝绳竖直悬吊在半空..秋千匀速转动时，绳与竖直方向成某一角度，其简化模型如图所示.若保持运动周期不变，要使钢丝绳与竖直方向的夹角变大，可将（）A.钢丝绳

2、变长B.钢丝绳变短C.座椅质量增大D.座椅质量减小3.2013年12月2日，西昌卫星发射中心成功将着陆器和“玉兔号”月球车组成的嫦娥三号探测器送入轨道。现已测得探测器绕月球表而附近飞行时的速率大约为1.75km/s（可近似当成匀速圆周运动），若已知地球质量约为月球质量的81倍，地球第一宇宙速度约为7.9km/s,则地球半径约为月球半径的多少倍？（）一fp—0—A.3倍B.4倍C.5倍D.6倍4.如图所示的调压器，滑动触头P和Q都可以调节，在输入交变电压一定的条件下，要使输出电压增大，输入电流增大，下列做法正确的是（）A.Q不动，P向下移动B.Q不动，P向上移动C.P不动，Q向下移动

3、D.P不动，Q向上移动5.如图一种测定电液体深度的装置：包着一层电介质的金属棒与导电液体形成一个电容器，电容量的变化能反映液面的升降情况，下列说法正确的是（）才电介质①电容增大反映h增大②电容增大反映h减小③将金属棒和导电液体分别接电源两极再断开后，液体深度变化吋导电液与金属棒间的电压增大反映h减小④将金属棒和导电液体分别接电源两极再断开后，液体深度变化时导电液与金属棒间的电压增大反映h增大A.①③B.②④C.②③D.②④第II卷（非选择题共80分）二、非选择题（本大题共4小题，共68分6.（19分）（1）某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”。如图所示，他们将拉力传

4、感器固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与砂桶相连，用拉力传感器记录小车受到的拉力的大小凡在滑板边的力、B两点各安装一个速度传感器记录小车通过力、B时的速度大小①实验过程中不必要的是（）•••A.平衡摩擦力B.测量A、B两速度传感器间的距离厶C.测量砂及砂桶的总质量MD.传感器和小车的总质量mE・砂及砂桶的总质量M远小于拉力传感器和小车的总质量m①本实验探究“动能定理”的数学表达式是。（用题中字母表示）（2）为了描绘小灯泡的伏安特性曲线，实验室可供选择的器材如下:A.待测小灯泡（6V500mA）B.电流表A（0-0.6A内阻约0.5Q）C.电压表V（0・3V内阻5kQ）

5、D.滑动变阻器&（0・lkQ100mA）E•滑动变阻器/?2（0-5Q1.5A）F.电阻箱心（0・9999.9⑵G.直流电源E（约6V,内阻不计）H.开关S,导线若干①将电压表量程扩大为6V,与它串联的电阻箱的阻值应调为kQ.②图甲中画出了实验的部分电路，请你补全电路图；滑动变阻器应选用（选填”用”或%”）.③实验中，变阻器滑动触头P在必间移动时，发现小灯泡两端的电压只能在3.5V-6.0V间变化，则电路中出现的故障可能是.①排除故障后，测量出多组数据以灯泡两端的电圧U为横轴，电流表的示数/为纵轴，描点作出小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示.若电压表V的实际阻值大于5kG,则小灯泡实际

6、的伏安特性曲线应在所画图线的（选填”上方”或”下方”）.4.（15分）有一玩具电动车，质量M=100Kg,停在水平路面上，车身的平板离地面的高度/7=1.25m,一质量加=50Kg的小物块置于车的平板上，它到车尾端的距离厶=1.00叫与车板间的滑动摩擦因数“=0.20；如图所示，今突然启动玩具电动车，使它以恒定的牵引力向前行驶,结果物块从车板上滑落，物块刚离开车板的吋刻，车向前行驶的距离50=2.0m.求：（1）玩具电动车所受的牵引力；（2）物块落地时，落地点到车尾的水平距离s.（不计路面与平板车间以及伦轴之间的摩擦•取g=10m/s2）o4.（16分）如图所示，空间某平面内存在如

7、题图所示的磁场，折线PAQ是磁场的分界线，在折线的两侧分布着方向相反、与平面垂直的匀强磁场，磁感应强度大小都为8。折线的顶角ZA=90°,P、XXXXXXXXXXXXXXXBXXXXXXXXBXXXXXXXQ是折线上的两点，AP=AQ=Ao现有一质量为〃7、电荷量为g的带负电微粒从P点沿PQ方向射出，不计微粒的重力。（1）为使微粒从P点以某一速度u射出后，经过一次偏转直接到达折线的顶点A点，求初速度卩的大小；（2）对于不同的初速度，微粒还能途经A点并能到达Q点,求微粒