青海省平安县第一高级中学2018-2019学年高一下学期期中考试物理试题b卷

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1、平安一中高一下学期期中考试物理（B）卷（考试时间：共100分钟）班级：姓名：得分：一.单项选择题（共8小题，每小题4分，共32分〉1.关于平抛运动，下列说法正确的是A.平抛运动是非匀变速运动B.平抛运动是匀变速曲线运动C.平抛运动是匀速运动D.平抛运动的物体落地吋的速度一定是竖直向下的2.—物体作匀速圆周运动，在其运动过程中，不发生变化的•物理量是A.角速度B.线速度C.向心加速度D.向心力3.—切阻力均不计，斜向上抛出的金属球在空屮的运动轨迹如图屮虚线所示，下列各图屮画出的金属球速度方向和受力方向正确的是A.B.C・D.4.如图所示，在匀速转动的水平转盘上，有一个相对于盘静止

2、的物体，随盘一起转动，关于它的受力情况，下列说法正确的是A.受到重力和盘面的支持力的作用B.受到重力、支持力和静摩擦力的作用C.除受到重力和支持力外，还受到向心力的作用D.受到重力、支持力、静摩擦力，和向心力的作用5.某行星绕太阳运行的椭圆轨道如图所示，片和F2是椭圆轨道的两个焦点，行星在A点的速率比在B点的大，则太阳是位于（）A.AB.FiC.F2D.B.6.甲、乙两个质点间的万有引力大小为・F,若甲物体的质量不变，乙物体的质量增加到原来的2倍,1同时，它们之间的距离减为原来的习则甲、乙两个物体的万有引力大小将变为（）FA.FB.2C.8FD・4F7.一颗小行星环绕太阳做匀速

3、圆周运动，环绕半径是地球环绕太阳半径的4倍，则它的环绕周期是)A.2年B.4年C.8年D.16年3g8.地球表面的平均重力加速度为g,地球半径为斤，引力常量为&可估计地球的平均密度为（）_£C・~RG二、多项选择题（每题4分，全选对得4分，选对而不全得2分，有选错或不答的得0分，共计20分）9.下列对万有引力和万有引力定律的理解正确的有（）A.不能看作质点的两物体Z间不存在相互作用的引力【山血B.可看作质点的两物体I'可的引力可用F=G=计算C.由F=G=知，两物•体间距离r减小时，它们Z间的引力增大，紧靠在一起时，万有引力无穷大D.引力常量的大小首先是由卡文迪许测出来的,约等

4、于6.67X10-11N^/ki10.如图所示，一个圆环绕中心线/!〃以一定的角速度转动，下列说法中正确的是（）A.P、0两点的角速度相同B.P、0两点的线速度相同C.1两点的角速度之比为萌：1D.P、0两点的线速度之比为萌：1一条小船在静水中的速度为4m/s,它要渡过一条宽为60m的长直河道，河水流速为3m/s,W

5、的公转周期D.若地球绕太阳运转轨道的半长轴为a地，周期为T地；月球绕地球运转轨道的半长轴为d月，ajfe品周期为T月，则豆=百13.火车转弯时弯道处的铁轨内外轨间存在高度差，下列说法中正确的是A.火车转弯时弯道处的外轨总是略高于内轨B.火车转弯时，铁轨对火车的支持力仍沿竖直方向C.火车转弯时速度超过一定值后，车轮对外侧的铁轨产生侧向压力A.由于外轨略高于内轨，火车无论以多大速度转弯时，总是重力和支持力的合力提供向心力三、填空题（每空2分，共10分）12.图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。（1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛

6、运动•的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹，A.通过调节使斜槽的末端保持B.每次释放小球的位置必须（填“相同”或者“不同”）C.每次必须由释放小球嗟“运动"•或者“静止"）D.小球运动时不应与木板上的白纸相接触E.将小球的位置记录在纸上后，取下纸，将点连成（“折线”或“直线”或“光滑曲线”）（2）图乙是正确实验取得的数据，其中0为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为m/s.（g取10m/s2）四、计算题（15题8分，16.17.18题各10分，共38分）13.跳伞员跳伞后打开降落伞，无风吋以4m/s的速度匀速下落，现有风，风使他以3m/s的速度沿水平方向向东运动。他将以多大的速度

7、着地？（计算并画图说明）14.自行车运动是治疗帕金森病有效、廉价的方法，对提高患者总体「健康状况、改善平衡能力和协调能力，缓解焦虑和抑郁等都有重要作用。图示是某自行车的部分传动装置，其大齿轮、小齿轮、后轮的半径分别为2R、R、临R,A、B、C分别是三个轮子边缘上的点.当三个轮子在大齿轮的带动下一起转动时，求（1）A.B.C三点的线速度之比（2）A.B.C三点的角速度之比C大齿轮小齿轮12.一同学骑自行车在水平公路上以5m/s的恒定速率转弯，己知人和车的总质量m=80kg,转弯的路径近似看成一