模版---成绩管理系统课设报告vc+sql+ado

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1、#詢理N*呀广州学院GuangzhouCollegeofSouthChinaUniversityofTechnology《数据库》课程设计报告题目:学院电气工程学院专业班级学生姓名指导教师同组队员提交日期2015年1月10口电气工程学院课程设计评阅表评语:签名：年月日评分：一、设计目的《一级标题，用黑体小三》nn二、需求分析三、开发环境6nnU!六、系统设计〈详细设计》五、实现方法6・1、E-R图（二级标题'用黑体四号、三级标题用黑体小四》・・・76・2、逻辑设计216・3、系统设计过程七、系统测试运

2、行结果7・1、登录217・2、读取记录227・3、新增记录227・4、查询记录227.5、删除记录237・6、修改记录237・7、备份记录24八、总结24九、参考文献25关于格式说明1・目录：请用自动生成目录，不会的同学百度问人。2•正文：宋体小四，1.5倍行距，段前、段后无空行（即空0行）；全文中的数字和英文用TimesNewRoman字体。3•图要求:（1）每个图均应有图题（由图号和图名组成），图号按图在文中岀现的先后顺序编排，女山“图1-1”一“第1部分-第1个图”；图名在图号之后空一格排写。（

3、2）图居中；图题在图下方居中；图中若有分图时，分图号用a）、b）等置于分图之下。（3）插图与其图题为一个整体，不得拆开排写于两页。插图处的该页末尾空白不够排写该图整体时，可将其后文字部分提前排写，将图移至次页最前面。（4）图题及图中文字用5号宋体。（5）如果图完全引用某文献中的图，不是自己画的，要在图的标题右上方标明引用的参考文献的序号，如：“……量t8_10J",参考文献要在“六、主要参考文献”部分列出。最近几年（1998年——2006年）全球风电累计装机容量如图所示。图1-1全球风电累计装机容量&

4、⑼4•公式（用mathtype软件编写）要求：（1）居中书写。（2）后面要标明序号“（1-1）—（第1部分-第1个公式）文中引用公式时，一般用“见式（1-1）"或“由公式（1・1）”。（3）序号置于与公式同一行的最右端。举例：tec（min）=匕伽八堆'=102/0.85=120V（1-1）^ec（max）5.表格要求：（1）每个表应有表序和表名；表序按表在文中出现的先后顺序编排，女口，“表2-2”一一“表第2部分-第2个表”。表序与表名之间应空一格。表名中不允许使用标点符号，表名后不加标点。表序与表

5、名置于表上，居中。（2）表格居中，表格不加左、右边线。举例：表2-2多路输出电压测试表标称电压+15V(2A)+15V(1A)+15V(1A)-15V(1A)空载试验结果15.1715.3615.18-16.01满载实验结果15.0715.1114.93-14.95.页眉页脚要求：页眉小五号宋体；页码要求：用五号阿拉伯数字编连续码,页码位于页脚居中显示。6.物理计量单位及符号要求应按国务院1984年发布的《中华人民共和国法定计量单位》及GB31003102的规定执行，不得使用非法定讣量单位及符号。计量

6、单位符号，除用人名命名的单位第一个字母用大写之外，一律用小写字母。非物理量单位（如件、台、人、元、次等）可以采用汉字与单位符号混写的方式，如1"万fkm”。文稿叙述中不定数字之后允许用中文计量单位符号，如“几千克至1000kg”。表达时刻时应采用屮文计量单位,如“上午8点3刻”，不能写成'<8h45min,8.页面设置要求:上、下、左、右页边距都是：25mmo9.附录要求：对需要收录于课程设计报告中但又不适合书写于正文中的附加数据、方案、资料、详细公式推导、计算机程序、统计表、注释等有特色的内容,可

7、做为附录排写，序号采用“附录1”、“附录2”等。下面的我给出的例子只是作为内容参考，也就是说你们写的报告要包含这几部分，但是不作为格式，具体格式,请参照上面给出格式参考说明，严格按照格式要求来写!!!设计报告例子正文如下：一.设计目的1一、设计目的《一级标题，用黑体小三,nn1・5倍行距，段前、段后0行》可以围绕为了熟悉XX课程，学习XX软件的使用，以及锻炼XX能力、掌握XX知识等方面展开讲述。（正文：宋体小四，1.5倍行距）例了：学生成绩管理系统是学校日常信息管理的一个重要内容。随着学校考试次数越来

8、越多，学生成绩管理的工作量也变得越来越大。如果能对学生成绩做系统的管理，就能更好更方便地快速查询或者修改学生的考试成绩，省去了文件管理的繁琐与麻烦，无疑将给学校的管理部门带来很大的方便。学生成绩管理系统就是把学生的考试成绩实行统一、集中、规范的收集管理，建立现代化、专业化的管理系统。学生成绩管理系统的对象是在校学生，成绩管理系统为学生提供了成绩查询等服务；为学校及老师提供了添加、修改、删除学生成绩等服务。本系统基本上能够满足当今学校学生学习成绩信息管理的