高中地理必修一第一章综合

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1、必修一第一章综合练习1.下图屮（右图）为太阳光照图，阴影部分表示黑夜，据图冋答下列问题。地碌公转筑道示意因（1）右图为北半球（节气）的太阳光照图；A地的地方时为此时昼长达最人值的地区范围是,止午太阳高度达最大值的地区范围是。（2）右图A与B相比，自转线速度较人的是,白昼时间较长的是。（3）该日，地球位于朮图中的位置。此时，地球的公转速度较（快、慢），该日地中海沿岸的气候特征为c（4）左图屮A、B、C、D四点，最接近地球公转轨道近日点的是,此时屮国东部地区盛行风。2.读北半球夏至日光照图，完成下列各题。（1）作图：在图中画川晨昏线，并用斜线阴影描出夜半球的范围。

2、（画在答卷I.）（2）图中的晨昏线为（晨或昏）线。（3）此日，太阳直射的纬度是o（4）图中各点，口转线速度最小的是。（5）此日，C、D两地先见到日出的是，图中时刻，D点地方时为,A点地方时为O（6）此口，全球出现极昼的范围是o（7）图中各点，昼夜筹长的点是,岀现极夜的点是工点的昼夜长短状况是O（8）B点的正午太阳高度数值是,B地正午太阳高度比E地o（大、小或相等）(9)考虑地转偏向丿丿的影响，由D向C发射的远程炮弹最终会落到五带中的带。1.图表示某时刻全球昼夜分布状况，阴影表示夜半球。读图回答问题。G(1)请在上图中画出太阳光线。(2)图中的晨昏线CD是(晨线

3、或昏线)。⑶根据光照图，此日的节气为，判断依据是。(4)比较图中A、B两地自转速度的人小：角速度AB,线速度ABo(5)次日至今后的1个刀期间，江阴昼夜长短的变化规律是，北半球的昼夜长短随纬度分布规律是。(6)看下面5张图，与上图表示的日期相同的有()(1)从S点上空俯视，地球的自转方向为。(2)图中太阳直射点的地理坐标是o(3)这一天的日期是前后，节气是—;此时地球位于公转轨道的(1)比较该日A、D、E三点的昼长o⑸北半球是(季节)；南半球是(季节)。⑹图屮AB是线(晨，昏)。（7）这一天全球的正午太阳高度分布规律是°⑻此时C地的地方时是—时，E地的昼长是—

4、小时，C地日出时间是—时。（9）此日后三个月中，下列说法正确的有（选择填空）。A.太阳直射点逐渐北移B.北半球各地夜渐长，昼渐短C.南极圈内极夜范围逐渐增大D.地球公转速度逐渐变慢5.读甲图“地球公转轨道不意图”和乙图’'太阳光照图”，回答各题。甲團乙團（1）在乙图中此时太阳直射点的纬度是—,北半球的节气为—，地球此时位于甲图“公转轨道示意图”①②③④中位置附近，地球公转速度较—（快/慢）。（2）乙图屮A、B、C三地线速度最大的是_,C点此刻的地方时是时。（3）若乙图中此时A点时间为4:30,则A点的昼长为小时，日落时间为，昼夜长短变化情况是。（4）乙图中B点

5、此时的太阳高度为o此口，A、B、C三地正午太阳高度最小的是,昼长巾长到短排列是。6.阅读下列材料，回答问题。（26分）材料一：太阳能的开发利用无处不在，如太阳能路灯。低碳经济悄然融入仃姓生活。（2）纬度人致相当的重庆、拉萨两地的年太阳总辐射量有什么差界？分析其原因。（12分）（3）太阳能在生活中的应用，除了材料中提到的太阳能路灯Z外，还有哪些？（举3个例子）（6分）5.读“地震波的传播速度与地球内部圈层的划分”图，回答下列问题（12分）。（1）地震波E是波，与F波相比，其特点是：。（4分）（2）不连续界面：A是。（2分）（3）下列关于地球内部圈层构造的叙述，正

6、确的是：（2分）（）A.岩石圈包括地壳和整个上地幔B.人洋地壳较厚，人陆地壳较薄C.不连续界面的位置不确定D.软流层可能是岩浆的丄要发源地（4）地震波在经过B界團时传播速度有什么变化？推测C圈层的物质状况？（4分）6.读“2012年世界七级以上地震分布示意图”与"某地地质剖面图”，分析回答。（共10分）某地地质剖面图（1）图中A海域处在板块的_边界（填“生长”或“消亡”），形成_（地形名称）（2）图屮B北侧的海区冬季受_控制，形成_的气候特征。（3）图中C,D两洲的分界线为—°（4）在地质剖面图上，甲.乙.丙三处的地质构造为向斜的是—处，此处地貌形成的上要原因

7、是（5）太平洋沿斤国家地震多发的原因是—°（6）遇上突然到来的地震，楼上教室UIjE.I：课的学生，1L确的逃生方式是（_）A.立即从窗户往外跳B.躲在阳台.窗户边上。C.快速进入电梯下楼D.双手抱头，就近在桌旁躲避参考答案1.（1）夏至12北半球各地北回归线及:其以北地区（2）AB（3）A慢高温少雨（炎热干燥）（4）C西北风（偏北季风）【考点定位】日照图，地球运动的特征，气候类型的特征，季风坏流2.（1）略（2）晨（3）23°26’N（4）A（5）C0时（或24时）12时（6）北极圈及其以北（7）BA昼长夜短（8）66°347大（9）热考点：本题考查地球运动

8、的地理意义、光照图的综合判读。3.（1