精品解析：2017-2018学年生物济南版七年级下册22人体内能量的利用同步训练（解析版）

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1、2017-2018学年生物济南版七年级下册2.2人体内能量的利用同步训练一、练基础1.质量相同的下列物质，在体内被分解时，释放能量最多的是（）A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.维生素【答案】C【解析】试题分析：糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量•水、无机盐、维生素不能提供能量。每克脂肪在人体内氧化分解产生约为37.6kJ的热量，葡萄糖约为学16.4kJ,蛋白质约为16.7kJe_札网…考点：测定某种食物屮的能量。2.通过测定，在蛋白质、脂肪、糖类三种营养成分中，每克糖类所含能量是（）A.23.43kJB.17.15kJC.38.91kJD.9.3kJ【答案】B【解

2、析】试题分析：科学家测定：糖类、脂肪、蛋白质在体内分解所放出的热量分别是：每克糖类平均为17.15千焦，每克脂肪平均为38.91千焦，每克蛋白质平均为17.15千焦.千焦简称为KJ.考点：人体需要的主要营养物质3.人呼吸的意义是（）A.吸入新鲜的空气B.释放出二氧化碳C.释放细胞内有机物中的能量D.释放细胞中的能量【答案】C【解析】呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉。因此呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量。4.人体通过呼吸吸入的氧气最终被用于（）A.在肺泡中与二氧

3、化碳进行交换B.在血液中与二氧化碳进行结合C.在组织中与二氧化碳进行交换D.在组织细胞中分解有机物【答案】D【解析】人体通过呼吸系统，完成吸入氧、呼出二氧化碳的功能，氧进入血液后和血红蛋白结合，通过血液循环进入人体的组织细胞，在组织细胞内，在氧的作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水，释放出供人体生命活动所需要的全部能量，并维持人的正常体温。点睛：人体进行生理活动所需的能量来自体内的有机物，而有机物的分解需要氧气。二、练提能1.生物兴趣小组对不同食物屮的能量进行测定，实验结果如下表。以下说法错误的是（）食物名称花生仁黄豆核桃仁大米质量/克202020①水/毫升50505050温度上升/°c

4、2.21.431.3A.实验中，①应该为20B.测量过程中，温度计的下端不仅要浸入水中，还要接触锥形瓶的瓶底C.为了减少实验误差，应该设置重复组D.从实验结果可看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是核桃仁【答案】B【解析】探究某种食物屮含有能量的多少，食品的质量必须相同，因此实验屮，①应该为20,A正确；在锥形瓶里放入一支温度计。温度计的下端浸入水中，但不要触瓶底，否则处理数据不准确，B错误；要排除偶然因素造成的误差，应该设置重复组，多测几次，以减小误差，提高可信度，C正确；从实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是核桃仁，D正确。2.人体呼出的气体中

5、，增多的二氧化碳来自（）A.气管和支气管B.肺泡C.血液D.全身的组织细胞【答案】D【解析】人体进行生命活动所需要的能暈是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气一二氧化碳+水+能量。产生的二氧化碳又通过呼吸排岀，如图所示：肺—JanL吸呻外界气体-—巴f一北蔽循坏一因此“人体呼出的气体屮二氧化碳暈增多”，增多的二氧化碳产生于组织细胞。三、练中考1.呼吸作用的实质是（）A.吸入氧气，呼出二氧化碳B.氧化分解体内有机物，释放能量C.合成有机物，贮存能量D.带走体内多余的热量【答案】B【解析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放

6、能暈的过程，一部分转化为热能，实质是：在氧气的参与下，分解有机物释放能量，供生物的各项生命活动利用。2.人体进行新陈代谢时呼出二氧化碳，它最初产生的部位是（）A.肺泡B.组织细胞C.组织液D.血液【答案】B【解析】人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气一二氧化碳+水+能量；产生的二氧化碳又通过呼吸排出，如图所示：肺—JanL吸呼外界气体肺毛由一—巴F一一血液循环一因此人体呼出的二氧化碳的产生部位是组织细胞。3.—成年男子每天消耗的能量约为15100kJ,如果这位成年男子每天从食物屮吸收100g蛋白质、500g糖、100g脂肪

7、（糖类、蛋白质和脂肪的热价分别为17.15千焦/克、17.15千焦/克、3&91千焦/克），经过3个月后，这位男子的体重可能（）A.增加B.减少C.不变D.都不对【答案】B【解析】因为呼吸作用产生的能量，一部分以热能的形式释放出来，另一部分以化学能的形式贮存在一种叫做ATP的物质中，外界温度不同，那么释放的热能就不同，所以3个月后，体重可能增加，也有可能减少，还有可能不变。四、练素养1.某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含