精品解析：2018中考生物专题训练：动物的主要类群（原卷版）

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1、2018中考专题训练：动物的主要类群一.选择题1.下列关于动物与其生活环境相适应的叙述，不正确的是（）A.蛔虫消化管结构简单，适于在人体消化管内寄生生活B.蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境屮生活C.鲫鱼用鳍游泳，适于在水川生活D.家鸽体温恒定，适于在空中飞行生活2.章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物，它们具有的共同特征是（）A.身体柔软，有外套膜B.身体是辐射对称C.有消化腔，有口无肛门D.身体由体节构成3.有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”，下列属于鸟类待有的待征是（）①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行A.①③⑥B.①②⑤C.②

2、③④D.②⑤⑥4.小华同学根据某一分类标准己对7种动物中的6种进行了简单的分类（见下表），下列叙述正确的是（）待分类的生物大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼类别1青蛙、大雁、野兔类别2蝗虫、蚯蚓、蜘蛛A.其分类标准是胎生还是卵生B.英分类标准是体温是否恒定C.应该将鲫鱼划分到类别1中D.应该将鲫鱼划分到类别2中5.在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动范围最大,其主要原因是（）A.体表有防止体内水分蒸发的外骨骼A.具有翅B.具有三对足,尤其是跳跃足C.头部长有多种感觉器官1.下列几种动物中符合“身体和附肢都分节，体表有坚籾的外骨骼”这一特征的是（）A.螃蟹B.乌龟C.沙蚕D.河蚌2.下

3、列鱼的特点中对鱼能够在水中自由自在地生活起最关键作用的是（）A.鱼用鲫呼吸,用鳍辅助游泳B.鱼必须在水中繁殖C.鱼的身体呈流线型D.鱼有鳞片&大銳又叫娃娃鱼，是最大的两栖动物，下列关于两栖动物的叙述，正确的是（）A.幼体生活在水屮，成体生活在陆地上B.既可以生活在水中，又可以生活在陆地上C.幼体用鳏呼吸，成体用肺呼吸;发育为变态发育D.以上说法都不正确9.恒温动物比变温动物更有生存优势,原因是（）A.恒温动物对环境的适应能力强B.恒温动物的生殖能力更强C.恒温动物的食量小且食性广泛D.恒温动物的呼吸能力更强10.下列脊椎动物的结构和生理特征中，不属于适应陆地环境的特征是（）A.用肺呼吸B.产的

4、卵具有坚韧的卵壳C.体表覆盖角质的鳞片或甲0.牙齿分为门齿、犬齿和臼齿11.动物的运动有许多不同的形式，请据图判断下列叙述错误的是（）A.蝴蝶用翅飞行B.鸟的前肢进化成翼，可自由飞行C.蚯蚓靠骨骼和肌肉的配合可缓慢地蠕动D.鱼类终生生活在水中，用鳍游泳9.蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关（）A.体表有角质层B.有口有肛门C.生殖器官发达D.消化管结构简单10.陆生脊椎动物的共同特征是（）A.体内有脊柱，牙齿有分化B.生殖和发育摆脱了水的限制C.受精卵在母体内发育成幼体D.体温恒定,都是恒温动物11.下列四种动物中，身体柔软有贝壳的是（）A.AB.BC.CD.D12.蝗虫和

5、蚯蚓的共同特征是（）A.身体分节B.体表具有外骨骼C.具有刚毛D.体内有脊柱13.鲫鱼、家鸽分别是鱼类和鸟类的代表动物。有关叙述错误的是（）A.鲫鱼用鲤呼吸，适应水中生活B.都是卵生,属于恒温动物C.家鸽用肺呼吸，气囊辅助呼吸A.都有脊椎,属于脊椎动物9.以下与鸟类适于飞行无关的是（）A.胸肌发达B.善于鸣叫C.前肢变成翼D.体内有气囊二.非选择题9.自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏;长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：⑴若将图屮动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是o(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征:

6、o(3)比较B和E两种动物,从外部形态看，它们身体的共同特点是;动物E在生长发育过程屮有蜕皮现彖，原因是(4)动物C在个体发育方面的突出特点是o(5)动物D特有的生殖发育方式是,大大提高了后代的成活率。(6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是o(7)图屮所示动物中，体温恒定的是(填字母)，这增强了对环境的适应能力。10.下图是有关脊椎动物类群的代表动物，请据图冋答有关问题：(1)B类动物呼吸时气体交换的部位是中的毛细血管。(2)上图屮必须在水屮完成受精作用的有(填字母)类动物。(3)A类动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;;在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的卵壳。(4)通过对郑氏始孔

7、子鸟化石的研究可以推断D类动物可能是由(填字母)类动物进化而来的。(5)E类动物的牙齿出现了的分化，从而提高了这类动物摄取食物的能力。11.无脊椎动物是一个大家族，下列动物分别属于无脊椎动物中的某一类群，请在类群后面的横线上填写有关的动物名称。水虫息涡虫蛔虫蚯蚓蜗牛蝗虫蜘蛛河蚌扁形动物:0腔肠动物：°环节动物：0线形动物:O节肢动物:O软体动物:21•如图是八种生物,请分析回答：学，科，网…学，科