江苏省宿迁市泗阳县实验初中2017—2018学年度第二学期九年级阶段性检测历史试卷

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1、2017—2018学年度第二学期九年级历史阶段性检测试题试卷满分70分考试时间50分钟友情提醒：请将答案写在答题区域，否则无效。座位号一、单项选择题（本大共20小题，每小题2分，共计40分）1.在我国古代，人们常以“牛”“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于（▲）A.春秋战国时期B.秦汉时期C.隋唐时期D.宋元时期2.商鞅变法时期，“某平民辛勤耕作，生产出许多粮食和布帛。”按照法令，他可以（▲）A.授予爵位B.免除徭役C

2、.授予出宅D.免除赋税3.文化就像一张名片，一个民族如果没有自己的文化，要么会被蒸发，要么湮没于历史。在《中国焦点》评出十大最能代表中国文化的形象符号中，位于第一的是孔子。孔子的主要思想是（▲）A.著《道德经》，善于从正反两方面思考问题B.主张“兼爱”“非攻”，反对人对人的压迫和不义的掠夺战争C.主张改革，提倡法治，提出建立中央集权D.捉出“仁”的学说，主张爱人，也要求人能约束自己4.秦统一之前，中国地域内有许多分封的国家，各自有自己的国君或王，中央对地方的控制能力有限；秦统一后，为了有效控制地方，加

3、强中央集权，在地方推行（▲）A.禅让制B.分封制度•C.郡县制度D.行省制度5.“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”汉武帝接受此建议，釆取的措施是（▲）A.“罢黜百家，独尊儒术”B.减轻赋税，发展生产C.以德化民，稳定民心D.分封诸侯，加强皇权6.关于西域都护府的建立，•下列说法不正确的是（▲）A.西域都护建立于公元前60年B.西域第一任都护是，班超C.西域都护的建立，标志着西域正式归属汉朝版图D.西域是汉朝中央政府在西域行使国

4、家权力的最高机构1.图示法是学习历史的一种好方法.它能将复杂的历史较直观形象的展示出來。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势？（▲）1.如图反映的历史现象，说明魏晋南北朝时期，江南地区的开发得益于（▲）A.优越的白然条件「B.人口的大量迁徙0.统治者的措施D.稳定的社会环境2.2014年是中国大运河“申遗”之年，苏州共有4条运河故道（盘门、上塘.、胥江、环古城河）和7个点段获得屮遗成功。其小，苏州运河故道，属于隋朝大运河四段中的（▲）A.永济渠B.通济渠C.邢沟D.江南河3.屮共屮央发布了改进工作作风的

5、八项规定，大力提倡“例行勤俭节约、严守廉洁从政。”古时候即有“居安思危，戒奢以俭”的皇帝，他在魏征劝谏后，即能身体力行，持之以恒,这位皇帝是（▲）A.隋炀帝B.汉武帝C.唐太宗D.唐玄宗4.毛泽东曾说：“唐明皇不会做皇帝，前半辈会做，后半辈不会做。”说“前半辈会做”是基于他统治前期的（▲）A.贞观之治B.开元盛世C.安史之乱D.藩镇割据5.“有容乃大”是唐朝超越前朝的特有文化气派。以下能体现唐朝“有容乃大”的①玄奘到天竺学习佛学②吐蕃与唐朝“和同为一家”③日本多次派出使者来唐朝学习④马可・波罗来中国经

6、商（▲）A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④13•“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（▲）A.宋辽对抗B.南宋与金对峙C.宋夏和议D.北宋与金对峙14.有学者指出：“经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件，也是迄今经济地理格局唯一的一次巨大变迁。”人们普遍认为我国经济重心南移完成于（▲）A.三国时期B.隋唐时期C.两宋时期D.明清时期14.元代开始实行的行省区划，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，从而使行省官失去割据称雄的地理条件。这

7、一举措（▲）A.有利于加强中央集权B.促进了边疆经济发展A.改变了南北经济格局D.抑制了民族融合趋向15.下列关于宋朝时我国四大发明的表述，不正确的是（▲）A.毕昇发明活字印刷术B.火药用于军事C.造纸术促进世界文明D.指南针应用于航海16.在我国东南沿海一带广为流传一首民谣：“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎；倭寇來，不要慌，我有戚爷会抵挡。”这首民谣反映的是哪一历史时期的史实（▲）A.隋朝eB.元朝C.明朝D.清朝1&一学习小组开展以“明清时期反抗外來侵略”为主题的历史探究•活动，其收集的资料不恰当

8、的是（▲）A.戚继光抗倭B.岳飞抗金C.郑成功收复台湾D.雅克萨之战19.1683年中秋节，康熙帝欣然赋诗：“岛屿全军入，沧溟一战收”。此后清朝中央政府在该地采取的主耍措施是（▲）A.设置台湾府B.实行改土归流C.设立宣政院D.设立驻藏大臣20•清朝后期，“处处皆关，则关关有税”“如有打造双桅五百石以上桅式船只岀海者，不论官兵民人，俱发边卫充军”。这反映出清朝推行的政策是（▲）A.设立关卡、禁绝贸易B.抑制商业、实行海禁C.重农抑商、打击海运D.征收重税