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1、力学专题复习一一斜面类问题求解斜面问题,能否做好斜面上物体的受力分析,尤其是斜面对物体的作用力(包括支持力和摩擦力)是解决问题的关键.按研究对象分类,斜面问题可分为单个质点、连接体、等;按斜面本身分类,可分为单斜面、双斜面及多个斜面体;按运动性质分类,可分为平衡、加速等等.一・例题1.如右图所示,小木块放在倾角为Q的斜面上,它受到一个水平向右的力F(FHO)的作用下处于静止状态,以竖直向上为y轴的正方向,则小木块受到斜面的支持力摩擦力的合力的方向可能是()A.沿y轴正方向B.向右上方,与y轴夹角小于aC.向左上方,与y轴夹角小于aD.向左上方,与y轴夹角
2、大于a2.如图示,物体B輕放在物体A上,A、B的质塑均为m,II上下表面均与斜而平行,它们以共同的速度沿倾角为e的固定斜面c匀速下滑。贝()A、A、B间没有摩擦力B、A受到B的静摩擦力方向沿斜面向下C、A受到斜面的滑动摩擦力大小为mgsin0D、A与斜面间的动摩擦因数n=tan03.如图所示,光滑固定斜面C倾角为(),质量均为ni的A、B—起以某一初速靠惯性沿斜而向上做匀减速运动,已知A上表面是水平的。则()A.A受到B的摩擦力水平向右,B.A受到B的摩擦力水平向左,C.A、B之间的摩擦力为零D.A、B之间的摩擦力为mgsinOcosO4年重庆市第一轮复
3、习第三次月考卷6.物体A、B輕放在斜面体C上,物体B上表面水平,如图所示,在水平力F的作用下一起随斜面向左匀加速运动的过程中,物体A、B相对静止,设物体A受摩擦力为水平地面给斜面体C的摩擦为f2(f2^0),贝山()A.fi=0斤b.f2水平向左c.&水平向左丿"
4、D.^2水平向右5.如图,竖直放置的圆环0为圆心,A为最高点,将物体从八点释放经b落到B点,沿光滑斜而物体从C点由静止释放经t2落到B点,沿光滑斜面将物体从D点由静止释放经S落到B点,关于S、t2、S的大小,以下说法中正确的是:()A、t[>t2>t3B、t]=t2=t3C、tl>t2=t3D
5、、以上答案均不正确5.物块M置于倾角为°的斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态,如图所示.如果将水平力F撤去,则物块()A.会沿斜面下滑B.摩擦力的方向一定变化C.摩擦力的大小变大D.摩擦力的大小不变6.如图所示,质量为5kg的物体m在平行于斜面向上的力F作用下,沿斜面匀加速向上运动,加速度大小为a=2m/s2,F=50N,&=37°,若突然撤去外力F,则在刚撤去外力的瞬间,A.2m/s2,沿斜面向上B.4m/s2,沿斜面向下C.6m/s2,沿斜面向下D.8m/s2,沿斜面向下&如图示,两物块质量为M和m,用绳连接后放在倾角为e的斜面上,物
6、块和斜面的动摩擦因素为口,用沿斜面向上的恒力F拉物块M运动,求中间绳子的张力.9-(12分)如图所示.斜面M7的倾角6=37°,斜面上有一质量为m的物体A,B是_带竖直推板的直杆,其质量为2m.现使直杆B以水平加速度日二0.4g向右运动,从而求此时:推动物体A沿斜面向上运动.物体A与直杆B及斜而之间的摩擦均不计,直杆B始终保持竖直状态,sin37°=0.6,cos37°=0.8.(1)物体A的加速度大小.(2)直杆B对物体A的推力大小.10.如图所示,质量为/〃的物体从斜面上的/!处由静止滑下,在由斜而底端进入水平面时速度大小不变,最后停在水平面上的〃处
7、。量得儿〃两点间的水平距离为s,力高为力,已知物体与斜面及水平面的动摩擦因数相同,则此动摩擦因数"二o课后练习1.如图所示,质量为/〃的木块A放在斜面体B上,若A和B沿水平方向以相同的速度兀一起向左做匀速直线运动,则A和B之间的相互作用力大小为()A.mgB.mgsin&C.mgcos&D.02.质量为m的球置于倾角为〃的光滑而上,被与斜面垂直的光滑挡板挡着,如图所示.当挡板从图示位置缓缓做逆时针转动至水平位置的过程中,挡板对球的弹力M和斜面对球的弹力N的变化情况是()A.Ni增大B.Ni先减小后增大C.N?增大D.2减少3.如图所示,在倾角为30°的粗
8、糙斜面上有一重为G的物体,若用与斜面底边平行的恒力F=一2推它,恰好能使它做匀速直线运动。物体与斜血之间的动摩擦因数为()A.2VIB.3c.3D.64.如图所示,在一块长木板上放一铁块,当把长木板从水平位置绕A端缓慢抬起时,铁块所受的摩擦力()...•・A.随倾角°的增大而减小ABA.开始滑一动前,随倾角&的增大而增大,滑动后,随倾角&的增大而减小B.开始滑动前,随倾角&的增大而减小,滑动后,随倾角&的增大而增大C.开始滑动前保持不变,滑动后,随倾角&的增大而减小5.如图所示,斜而体P放在水平面上,物体Q放在斜面上.Q受一水平作用力F,Q和P都静止.这
9、吋P对Q的静摩擦力和水平血对P的静摩擦力分别为X、力•现使力F变大,系统仍静止,