高中语文粤教版必修练习：3 巩乃斯的马

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1、语文•必修3（粤教版）lllh第一单元感悟自然书山有路動为艮3巩乃斯的马晨涌晚篠老马臧克家总得叫大车装个够，它横竖不说一句话，背上的压力往肉里扣，它把头沉重地垂下！这刻不知道下刻的命，它有泪只往心里咽，眼里飘来一道鞭影，它抬起头望望前面。【鉴赏】《老马》写于1932年，是臧克家诗集《烙印》中的名篇之一。作者曾说：“1927年大革命失败后，我对蒋介石政权全盘否定，而对于革命的前途，觉得十分渺茫。生活是苦痛的，心情是沉郁而悲愤的。”作者亲眼看到了一匹命运悲惨令人同情的老马，不写出来，心里就有一种压力。全诗惟妙惟肖地刻画了一匹老马的形象，它年迈体衰，却依然承受着重压：“总得叫大车装个够”

2、，“背上的压力往肉里扣”，也根本不能主宰自己的命运：“这刻不知道下刻的命”，且要遭受鞭挞、凌辱，但它忍辱负重，缄默自哀：“横竖不说一句话”“把头沉重地垂下”“有泪只往心里咽"，同时对前途寄寓希冀：“抬起头来望望前面"。诗人写出了老马的悲惨命运，痛苦的感受和悲凉的心境，增强了老马悲剧的感染力。这忍辱负重的老马，据诗人臧克家在《甘苦寸心知一一谈自己的诗(之一)》中所说，本是写“我自己”。其实，这“老马”也是当时处在水深火热之中的广大劳动人民的真实写1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是()A.挑剔(ti)刹那(sh釘••畸(jD形风尘仆仆(pii)••B.^(hu)哨牝(pin)

3、马••觎(石)牙穹(qi6ng)庐••A.悲怆(chuang)登载(z^i)••苍劲(jing)毡(zhan)房••D・怪癖(pi)倏(sd)忽••脖颈(geng)草长(zh^ng)莺飞••解析：A项，剔仏刹小乳仆pii;C项，载zai;D项，癖pY,倏shuo答案：B1.下列各项中，没有错别字的一项是（）与世隔绝携裹我行我素B.奔弛互相警惕屹立龙马精神C.欺凌临危不惧骐骥相互补益D.懦弱英气勃勃老炼环境严酷解析：A项，撕一厮；B项，弛一驰；D项，炼一练。答案：C3・下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.在我眼里，牛总是有点落后的象征的意思，一副安贫知命的样••••子，这大

4、概是由于过分提倡“老黄牛”精神引起的生理反感。B.它是马群的灵魂，作为这群马的首领当之无愧，因为它的确是无与伦比的强壮和美丽。••••A.在巩乃斯草原度过的那些日子里，我与世界隔断，生活单调。B.强度的体力劳动并不能打击我对生活的热爱，精神上的压抑却••有可能摧毁我的信念。解析：A项，安贫知命：安于贫穷的生活，知晓自己的命运。B项，无与伦比：没有能比得上（多含褒义）。C项，隔断：阻隔，使断绝。D项，压抑：对感情、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。答案:C4.在文段的横线处填上恰当的词语，正确的一项是（）成吉思汗的铁骑作为一个兵种已经,六根棍马车作为一种代步工具已被,但是马却不会

5、被什么新玩艺儿,它有它的价值。A.淘汰消失取代B.消失淘汰取代C.取代消失淘汰D.取代淘汰消失解析：“消失”不表被动，因而不应出现在第二、三处的空格。由此可通过排除法得出答案。答案:B5.下列各句中，没有语病的一项是（）A・有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。B.政府执法部门的各种罚款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自E旦豕财政拨款。C.黄昏时分，站在山顶远远望去，只见水天相接处一片灯光闪烁,那里就是闻名中外的旅游胜地——水乡古镇东平庄。A.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看做违

6、反纪律的行为已经得到纠正。解析^A项，“然而”表示对前半句话的转折，而“事实是最好说明”却承认了前面的偏见，可改为“然而事实证明这是一种偏见”或将“说明”改为“反驳”。B项，主语承前省略不当，第一个分句主语是“各种罚款”，后两个分句主语是“政府执法部门”，“经费来源只能来自国家财政拨款”句式杂糅。D项，用词不当，“纠正”的对象是缺点错误，句中提到的那些行为未必是错误，将“纠正”改为“允许”。答案:C4.在文段横线处填入恰当的句子，正确的一项是（）有一次我碰上巩乃斯草原夏日迅疾猛烈的暴雨。;o就在那场暴雨的击打下，我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来

7、了，好家伙，,,,马，这不肯安分的牲灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这原野上汇集了，小群汇成大群，大群在运动中扩展，成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋场面!①雨脚之猛，竟能把牧草覆盖的原野瞬间打得烟尘滚滚②那雨来势之快，可以使悠然在晴空盘旋的孤鹰来不及躲避而被击落③被低沉的怒雷恐吓着着④被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着⑤被暴雨的长鞭抽打A.①②③⑤④B.②①⑤③④C.①②⑤③④D.②①③⑤④答案：B一、基础知识1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是