附件3建模题:曲柄滑块机构的运动规律

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1、建模题之二:曲柄滑块机构的运动规律问题目的:本问题主要涉及微积分中对函数特性的研究。通过实验复习函数求导法,Taylor公式和其他有关知识。着重介绍运用建立近似模型并进行数值计算来研究讨论函数的方法。问题重述:曲柄滑块机构是一种常用的机械结构,它将曲柄的转动转化为滑块在直线上的往复运动,是气压机、冲床、活塞式水泵等机械的主机构。图1为其示意图。记曲柄0Q的长为厂,连杆0P的长为/,当曲柄绕固定点0以角速度w旋转时,由连杆带动滑块P在水平槽内做往复直线运动。假设初始时刻曲柄的端点Q位于水平线段0P上,曲柄从初始位置起转动的角度

2、为而连杆QP与0P的锐夹角为0(称为摆角)。在机械设计屮要研究滑块的运动规律和摆角的变化规律,确切的说,要研究滑块的位移,速度和加速度关于0的函数关系,摆角0及其角速度和角加速度关于0的函数关系,进而(1)求出滑块的行程s(即滑块往复运动时左、右极限位置间的距离);(2)求出滑块的最大和最小加速度(绝对值),以了解滑块在水平方向上的作用力;(3)求出0的最大和最小角加速度(绝对值),以了解连杆的转动惯量对滑块的影响;在求解上述问题时,我们假定:r=l00(mm),/=3r=300(m/n),co=240(转/min)符号说明

3、:r:曲柄00的长;/:连杆QP的长度;0:摆角(连杆QP与0P的锐夹角);Q:角速度;P:滑块;X:滑块的位移;d:滑块的加速度。问题一:求滑块的加速度Q和摆角加速度的极值问题分析:此问题是在给定了加速度Q和摆幷加速度的表达式的条件下,因为表达式子屮是关于一系列变量的关系式,想利用该表达式直接求出极值是不容易的,所以我通过数学软件来解决此问题。问题求解:由实验模型可知,滑块的加速度为:dvdv2rn厂(厂cos20+厂?sir/&)a=—=co——=-co~r[cos0+;———]dtde(/2-r2sin2^)3/2摆角

4、加速度:d2/}_$询0(厂一厂2)W=~(l2-r2sm20f,2为了求出这两个函数的极值,我们可以先画图,再求出极值.实验程序:functionshiyan801r=100;1=300;w=240;fl=f-5760000*(cos(x)+100*(90000*cos(2*x)+10000*sin(x)*sin(x))/(90000-10000*sin(x)*sin(x))A1.5)*;[xminl,ymin1]=fminbnd(f1,0,2*pi)%求加速度的最小值subplot(2,2,l);fplot(fl,[0,

5、2*pi]);%画出加速度图形f2=,5760000*(cos(x)+100*(90000*cos(2*x)+10000*sin(x)*sin(x))/(90000-10000*sin(x)*sin(x))A1.5)*;[xmin2,ymin2]=fminbnd(f2,0,2*pi)%求加速度的最大值subplot(2,2,2);fplot(f2,[0,2*pi]);%画出加速度图形O=,-5760000*sin(x)*(90000-10000)/((90000-10000*sin(x)*sin(x))A1.5)r[xmin

6、3,ymin3]=fminbnd(f3,0,2:}:pi)%求角加速度的最小值subplot(2,2,3);fplot(f3,[0,2*pi]);%画出角加速度图形f4='5760000*sin(x)*(90000・10000)/((90000・10000*sin(x)*sin(x))A1.5)‘[xmin4,ymin4]=fminbnd(f4,0,2*pi)%求角加速度的最人值subplot(2,2,4);fplot(f4,[0,2*pij);%画出角加速度图形运行结果:图2加速度和如加速度函数图加速度的最小值为:ymin

7、l=-7680000;加速度最大在&二0处収得;加速度的最大值为:ymaxl=3.9608e+006;加速度最大在&=3.8669处収得;角加速度的最小值为:yminl=-2.0365e+004;角加速度最大在&二1.5708处取得;角加速度的最大值为:ymaxl=2.0365e+004;角加速度最大在0=4.7124处取得;此数据将用做在后面的实验问题中的比较分析;问题二:利用摆角的角加速度的三种表达式,取步长为:醫,计算当0丘[0,刃变化时角加速度的值,并列表加以比较。摆角的角加速度的三种表达式为:d~p_ra2sin^

8、(/2-r2)~dF~~(I1-r1sin2^)3/22(2)彳華=-/二亦0drI(3):伞=-co2[ysin0+(sin30一sin20cos&)]实验程序:fori=l:13x(i)=(i-l)*(pi/12);y(i)=-r*w*w*sin(x(i))*(lA2-rA2)/((l

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