南理工eda设计

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1、南京理工大学EDA设计（I）实验报告作者：学号：学院（系）：自动化院专业：电气工程及其自动化指导老师：付文红实验日期：2014.10.13—2014.10.192014年10月摘要学习基于计算机和信息技术的电路系统设计和仿真方法。以放大电路、反馈电路以及阶梯波发牛电路等模拟电路为基础，釆用Multisim仿真软件对其进行仿真。针对电路中的相关参数进行测量，计算，并与理论值比较，验证理论的止确性。采用理论设计和仿真分析相结合的方法，对理论知识进行验证。根据实验要求数据计算，设计实验电路图，并进行软件仿真，测定相关参数并与理论值比较，验证

2、理论分析的正确性。关键字模拟电路仿真参数测定MultisimAbstractLearningcircuitbasedonthetechnologyofcomputerandinformationsystemdesignandsimulationmethod.Withtheladderwavegeneratingcircuitamplificationcircuit,feedbackcircuitandanalogcircuitasthefoundation,suchasusingMultisimsimulationsoftwarefo

3、rsimulation.Therelatedparametersofthecircuitformeasuring,calculate,andcomparedwiththetheoreticalvalue,provethevalidityofthetheory.Byadoptingthecombinationoftheoreticaldesignandsimulationanalysismethod,toverifythistheory.Accordingtoexperimentaldatacalculation,design,expe

4、rimentalcircuitdiagramandsoftwaresimulation,determinationofrelatedparametersandcomparedwiththetheoreticalvalue,verifythecorrectnessofthetheoreticalanalysis.KeywordsartificialcircuitsimulatparametricmeasurementMultisim实验一单级放大电路的设计与仿真4一、实验目的4二、实验要求4三、实验原理图4四、实验过程及结果51电路的饱

5、和失真和截止失真分析52电路基本参数测定93幅频相频特性曲线11五、实验结果分析12实验二负反馈放大电路的设计与仿真13一、实验目的13二、实验要求13三、实验原理图13四、实验过程及结果141•阻容耦合两级放大电路142负反馈接入前电路工作状态153负反馈接入后电路工作状态18五、实验结果分析22实验三阶梯波发生器电路的设计23一、实验目的23二、实验要求23三、电路原理框图23四、实验过程与仿真结果241.方波发生器242.微分电路253.限幅电路264.积分电路275阶梯波电路28五、实验结果分析29实验总结30参考文献31实验

6、一单级放大电路的设计与仿真—・实验目的1）掌握放大电路静态工作点的调整和测试方法。2）观察静态工作点的选择对输出波形的影响。3）掌握屯路输入电阻、输出电阻的测试方法。4）观察电路的频率响应曲线以及掌握电路上、下限频率的测试方法。二.实验要求1）设计一个分压偏置的单管电压放大电路，要求信号源频率5kH/（幅度lmV）,负载电阻5.lkQ,电压增益大于50。2）调节电路静态工作点（调节电位计），观察电路出现饱和失真和截止失真的输出信号波形，并测试对应的静态工作点值。3）调节电路静态工作点（调节电位计），使电路输出信号不失真，并且幅度最大。

7、在此状态下测试：①电路静态工作点值；②电路的输入电阻、输出电阻和电压增益；③电路的频率响应曲线和f、f值。LH三.实验原理图当三极管工作在放大区时具有电流放大作用，只有给放大电路中的三极管提供合适的静态工作点才能保证三极管工作在放大区，如果静态工作点不合适，输出波形则会产生非线性失真一一饱和失真和截止失真，而不能正常放大。当静态工作点设置在合适的位置时，即保证三极管在交流信号的整个周期均工作在放大区时，三极管有电流放大特性。通过适当的外接电路，可实现电压放大。表征放大电路放大特性的交流参数有电压放大倍数、输入电阻、输出电阻。由于电路中

8、有电抗组件电容，另外三极管中的PN结有等效电容存在，因此,对于不同频率的输入交流信号，电路的电压放大倍数不同，电压放大倍数与频率的关系定义为频率特性，频率特性包括：幅频特性一一即电压放大倍数的幅度与频率的关系；相频特性一