江苏省包场高级中学高中生物必修二32dna的分子结构学案

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1、第三章基因的本质第2节DNA分子的结构【活动目标】1.概述DNA分子结构的主要待点;2.讨论DNA双螺旋结构模型的构建历程;3.碱基互补配对原则的应用。【学习活动】活动一、了解DNA双螺旋结构模型的构建历程并认识DNA的分子结构[自主梳理一].DNA双螺旋结构模型的构建(1)构建者:美国生物学家和英国物理学家o⑵过程DNA以4种威尔金斯和富兰克林提供的位组成氏链双螺旋和三螺旋:碱基位于螺旋的在内部构建模型1否定构建模型2

2、双螺旋:磷酸一脱氧核糖骨架在外部.碱否定一基在内部,且进行配对补充:査哥夫提出DNA分子碱基双螺旋:A与—配对,6与_配对,DNA分子稳定[自主梳

3、理二].DNA分子的结构-…双螺旋结构特点:问题:1.DNA的基本组成单位是什么?有几种?画出基本组成单位的不意图。1.DNA初步水解产物是什么?彻底水解产物乂是什么?(1)双螺旋结构特点:©DNA分子是由两条链组成的,这两条链按方式盘旋成双螺旋结构。②DNA分子中的交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;排列在内侧。③两条链上的碱基通过连接成碱基对。碱基配对的规律是:—与T配对,—与C配对。碱基之间的这种一一对应的关系,叫做原则。(2)写岀右上图屮各部分的名称:①;②;③;④;⑤⑥;⑦;⑧。[精讲点拨一][自主训练一]1.在DNA分子的两条链上排列顺序稳定不变的物质是

4、A.四种脱氧核昔酸B.脫氧核糖和磷酸C.碱基对D.脱氧核昔2.下列关于DNA分子长链“骨架”的构成方式及其动态变化的叙述中,错误的是A.“骨架”血核糖和磷酸交替连接而成B•两条链的“骨架”是反向平行的C.两条链的“骨架”由磷酸和脱氧核糖交替连接而成D.两条链的“骨架”有规则的盘绕成双螺旋[精讲点拨二]、根据碱基互补配对原则,进行相关计算A

5、T)C]GjiIIII]iiii2t2a2G2C2规律1.在双链DNA片段中,A=,G=,A+G=,(即瞟吟总数等于喘除总数,各占全部碱基总数的50%)例1:某双链DNA分子屮,A占35%,求其他三种碱基的百分含暈。规律2.DNA

6、分子一条链屮辛胃(即不互补配对的两个碱基含量之和的比值为m),则互•补链中该比值;衆一1/01,而在整个双链DNA分子该比值为1。例2:若DNA分子一条单链屮,(A+G)/(T+C)二0.4,则上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是多少?规律3.双链DNA分子中的1号链上A,+T

7、占该链碱基数的比例为n%,则2号链上A2+T2占该链碱基数的比例为n%,整个DNA分子中A+T占总碱基数的比例也为n%。(G+C占比也是同样的规律)例3:某一DNA分子的碱基中含有20%的G+C,那么该DNA的任一单链中G+C应为百分之多少?[自主训练二]1.下列哪项对双链DNA分子的

8、叙述是不正确的()A.若一条链G的数目为C的2倍,则另一条链G的数目为C的0.5倍B.若条链A和T的数目相等,则另一条链A和T的数目也相等C.若一条链的A:T:G:C=l:2:3:4,则另一条链相应碱基比为2:1:4:3D.若一条链的G:T=1:2,则另一条链的C:A二2:1,活动三、达标检测1.有一对氢键连接的脱氧核昔酸,已查明它的结构有一个腺嚓吟,则它的其它组成应为A.3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺卩密旋B.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞n密呢C.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺喀唏D.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个尿喀喘2.关于双链DNA的描述错误的是A.每一

9、个DNA分子由两条核糖核昔酸链缠绕而成B.两条链的碱基严格的互补配对C.DNA双链的互补碱基对之间以氢键相连D.两条链反向平行排列3.如果将DNA彻底水解,产物为A.脱氧核昔酸()B.核糖、磷酸和A、T、C、G四种碱基C.核糖、磷酸和A、U、C、GD.脱氧核糖、磷酸和A、T、C、G四种碱基4.DNA组成分析表明有下列的相关比值,在不同的的DNA中比值可能不同的一个是(A.A/TB.G/CC.(A+T)/(G+C)D.(A+G)/(T+C)5.DNA分子的一条链中(C+T)/(G+A)=1.25,那么其互补链中其比例应是(A.0.4B.0.8C.1.25D.2.56.

10、某双琏DNA分子中,A+T占全部碱基的40%,在其中的一条链中C占该链碱基的20%,另一条链中C的含量为()A.20%B.40%C.50%D.80%提高题:1、分析一个DNA分子时,发现30%的脱氧核昔酸含有腺卩票吟,由此可知该分子一条链上鸟瞟吟含量的最大值可占此链碱基总数的()A.20%B.30%C.40%D.70%2、已知1个DNA分子中有4000个碱基对,其中胞U密呢有2200个,这个DNA分子中应含有的脱氧核背酸的数目和腺嘿吟的数目分別是()A.4000个和900个B.4000个和1800个C.8000个和1800个D.8000个和3600个活动四、课堂

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