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时间:2019-02-19
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1、长江师范学院计算说明书题专业班级学号姓名指导老师日期成机电工程学院设计计算及说明主要结果机械设计课程的目的机械设计课程设计是机械类专业和部分非机械类专业学生第一次较全面的机械设计训练,是机械设计和机械设计基础课程重要的综合性与实践性教学环节。其基本目的是:1•通过机械设计课程的设计,综合运用机械设计课程和其他有关先修课程的理论,结合牛•产实际知识,培养分析和解决一般工程实际问题的能力,并使所学知识得到进一步巩固、深化和扩展。2•学习机械设计的一般方法,掌握通用机械零件、机械传动装置或简单机械的设计原理和过程。3•进行机械设计基本技能的训练,如计算、绘图、熟悉和运用
2、设计资料(手册、图册、标准和规范等)以及使用经验数据,进行经验估算和数据处理等。机械设计课程任务1.设计课题设计一用于带式运输机上的二级直齿圆柱齿轮减速器。运输机连续工作,单向运转载荷变化不大,空载启动。减速器小批量生产,使用期限4年,一班制工作,卷筒不包括其轴承效率为97%,运输带允许速度误差为5%,轴承寿命为齿轮寿命三分之一以上。运输带扭矩T二450+A/10(N.m)(A为广2,机制1班取1,机制2班取2)运输带速度V二l+B/10(m/s)(B为学号的十位数字)卷筒直径D二350+CX10(mm)(C为学号的个位数字)XX双级直齿圆柱齿轮减速器1一电动机;
3、2—带传动;3—减速器;4一联轴器;5—卷筒;6—运输带2.基本数据和要求(学号:201014261139)(1)运输带扭矩T二450+A/10二450+1/10二450.1(N.m)(2)运输带速度V二1+B/10二1+3/10二1.3(m/s);(3)卷筒直径D=350+CX10=350+9X10=440(mm);(4)工作寿命:4年单班8小时制工作;轴承寿命为齿轮寿命三分之一以上。(5)工作条件:运输机连续工作,单向运转载荷变化不大,空载启动。3•传动装置设计传动方案展开式二级圆柱齿轮减速器,如图1所示11/■111厂11/*1111XXXX―11——11—
4、―11图1减速器传动方案展开式二级圆柱齿轮减速器传动路线如下:电动机—►带传动一►减速器一►联轴器一►带式运输采用二级圆柱齿轮设计,其效率高,工作耐久,且维修简便。高,低速级均采用直齿齿轮,传动较平稳,动载荷也较小,可以胜任工作要求。但其齿轮相对于支承位置不对称,当轴产生弯扭变形时,载荷在齿宽上分布不均匀,因此在设计时应将轴设计的具有较大的刚度。同时由于减速传动,使输出端扭矩较大,在选择轴和轴承的时候要特别注意。三、选择电机1•电机类型Y系列三相异步电动机。2.电机型号3.计算电动机功率Pd(1)工作机所需功率PwV=1.3(m/s),T二450.1(N.m),D
5、=440(mm);F=2T=2x450.1=20459(N)D0.44R=2045.91=2」3伽)1000〃“.1000x0.96(2)电动机的输岀功率匕=如查课程设计书得:带传动效率:0.95%每对轴承传动效率:0.98“3……圆柱齿轮的传动效率:0.97%.■….联轴器的传动效率:0.99仏——卷筒的传动效率:0.97说明:〃……电动机至工作机之间的传动装置总效率:F=2045.91?/化=2」31(炖)77,=0.95〃2=0.9877=0.97%=0.99〃5=0.9749〃="1“2“3“4“5=0784_2.131~0.784=2.718(E)Pd=
6、2.718hv(3)电动机的额定功率由课程设计指导书P193表19-1得选取Y112M-4型号电动机额定功率Ped=3bv4.确定电动机的转速(1)卷筒转速兀卷简60V兀D60x1.30.44x3.14=56.456厂/min(2)各级传动比可选范围兀卷筒=56.456r/min查课程设计指导书p7表2-1得取V带传动比i二2〜4两级展开式圆柱齿轮减速器的传动比范围1=8-40(3)电动级转速的确定电动机可选转速范围"电机="卷筒'总=56.456x(2~4)x(8~40)=903.3〜9032.96r/min符合这一范围的转速有1000r/min>1500r/m
7、in>3000r/min综合考虑从课程设计指导书P193表19-1查得如下:电动机型号额定功率(kw)电动机转速(r/min)同步满载Y112M-4315001420(4)电动机的主要技术数据和外形、安装尺寸同步转速1500r/min满载转速1420r/min由课程设计指导书P193表19-1至表19-3得到Y100L2-4电动机型号为Y100L2-4,主要技术数据和外形尺寸和安装尺寸如下表:型号额定功率(kW)满载转速(r/min)同步转速(r/min)Y100L2-4314201500AABU!、确定传动装置的总传动比和分配传动比ADEFGHLAB160286
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